Жизнь прекрасна во всех ее проявлениях, будь то что-то милое, приятное глазу.Или загадочное, невообразимое творение природы.
Однако, образ истинной красоты, во многих культурах, олицетворяет именно роза. Неповторимой красоты пышный бутон с приятным тонким ароматом и колючий стебель, ревностно оберегающий эту хрупкую красоту. Роза-символ радости и скорби, любви и расставания.
Роза несет в себе так много информации, чувств, адресованных получателю, что мы не готовы расстаться с этим цветком и после его увядания. Пожалуй, засохшая роза становится еще более значимой и ценной.
Потускневшие хрупкие лепестки цветка бережно хранят наши воспоминания, наши эмоции, нашу радость. Незаметный, слышимый уже только обладателю увядшей красоты, запах вновь и вновь будоражит память. Память о чем-то очень важном, но уже безвозвратно ушедшем, как жизнь цветка. Эту тайну нашего прошлого увядшая роза будет бережно хранить , не желая делиться более ни с кем вашим с нею секрктомю
На дороге - на чём?, имя сущ., н.ф. - дорога, ед.ч., ж.р., 1-е скл., П.п.,второст.член.
Приставка-пред, корень-нов и год, суффикс н, и окончание ий. А-о, это соединительная буква сложного слова.
Приставка- пред и рас, корень- свет, суффикс- н, окончание ый.
Приставка-пред, корень-празд, суффикс- нич, окончание ый.
И кстати всё без окончания это основа!
Когда мы пытаемся представить себе начало русской книжности, наша мысль обязательно обращается к истории письма. Значение письма в истории развития цивилизации трудно переоценить. В языке, как в зеркале, отражен весь мир, вся наша жизнь. И читая написанные или напечатанные тексты, мы как бы садимся в машину времени и можем перенестись и в недавние времена, и в далекое прошлое. Возможности письма не ограничены ни временем, ни расстоянием. Но искусством письма люди владели не всегда. Это искусство развивалось долго, на протяжении многих тысячелетий. В начале появилось картинное письмо (пиктография): какое-нибудь событие изображали в виде рисунка, затем стали изображать уже не событие, а отдельные предметы, сначала соблюдая сходство с изображаемым, а затем в виде условных знаков (идеография, иероглифы), и, наконец, научились изображать не предметы, а передавать знаками их названия (звуковое письмо). Первоначально в звуковом письме употреблялись только согласные звуки, а гласные или вообще не воспринимались, или обозначались дополнительными значками (слоговое письмо). Слоговое письмо было в употреблении у многих семитских народов, в том числе и у финикинян. Греки создали свой алфавит на основе финикийского письма, но значительно усовершенствовали его, введя особые знаки для гласных звуков. Греческое письмо легло в основу латинской азбуки, а в IX веке было создано славянское письмо путем использования букв греческого алфавита. Великое дело создания славянской азбуки совершили братья Константин (при крещении принявший имя Кирилл) и Мефодий. Главная заслуга в этом деле принадлежит Кириллу. Мефодий был верным его помощником. Составляя славянскую азбуку, Кирилл смог уловить в звучании знакомого ему с детства славянского языка (а это был, вероятно, один из диалектов древнеболгарского языка) основные звуки этого языка и найти для каждого из них буквенные обозначения. Читая по-старославянски, мы произносим слова так, как они написаны. В старославянском языке мы не встретим такого расхождения между звучанием слов и их произношением, как, например в английском или французском. Славянский книжный язык (старославянский) получил распространение в качестве общего языка для многих славянских народов. Им пользовались южные славяне (болгары, сербы, хорваты), западные славяне (чехи, словаки), восточные славяне (украинцы, белорусы, русские).
