1)Урожай был прекрасный, и стояли яркие летние деньки.
Союз - и (обводим в овал)
Схема: [ - = ], и [ = -].
2)Я успела нарисовать и раскрасить рисунок на уроке.
Союз - и (обводим в овал)
Схема: [ - (=) и (=)]. ( (=) - это в кружке)
3)Марина поняла тему, но самостоятельную написала на три.
Союз - но (в овал)
Схема: [ - (=) но (=)].
4)Я лежала на кровати и думала о предстоящих каникулах
Союз - и (в овал)
Схема: [ - (=) и (=)].
1.Сижу, несмотря на болезнь, возле реки и пытаюсь найти хоть какое-то решение.
Детские впечатления - это самое важное в жизни впечатления потому что из них у тебя формируется мнение об окружающем мире. Ты по детским впечатлениям понимаешь, что можно делать, что нет. они закладывают основу для характера. Детские впечатления - это как базовое понимание мира на получении ответов от твоих действий. Допустим, ты ударил дерево и тебе стало больно, это ответ от того, что ты сделал. Значит, если ты ударишь дерево, тебе станет больно. Это и есть тот "ответ", который ты получил. Это и будет твое впечатление. Но когда ты ударишь дерево, тогда ты поймешь, что ударяться - это больно. детские впечатление - это впечатление, которое получено рано, значит ты уже знаешь что лучше это делать или нет.
Я всегда буду любить тебя белоствольная красавица,Родина моя
