В данном тексте рассказывается о памятниках кому-либо , нужно ценить,что для тебя делают и благодарить взамен. Ведь так мало на свете осталось добрых людей, которые не предадут тебя, а наоборот помогут тебе. И поверь это нужно ценить!
7) Томский , возвратясь на своё место ( 1 запятая- причастный оборот)
8) географии, батюшка; за ухо, потом; к Бопре, разбудил; неосторожно, и стал. (4 запятые)
9) к оврагу, услышал; шум, крики (2 запятые).
10)вышел, весело спрыгнул с крыльца, и пустился бегом, не оглядываясь, через поле в Кистеневку.
11)из комнаты, мигом; на улице, и опрометью; священника, ничего не видя. Указал запятые между словами в нужном месте. Переписывай полностью текст, указывая запятые в тех же местах, в которых указал я!!
Завтра наш класс идёт на экскурсию в музей.Там много охраны,которая следит за тем,чтобы дети не шалили и дурачились,потому что там находится много ценных и хрупких предметов.В таких заведениях нельзя проказничать,озорничать и баловаться. Заголовок сама придумай