<span> Закружились в морозном воздухе белые снежинки. Поля и холмы
покрыл снежный ковер. Но вот ударил сильный мороз. Прячутся от
холода замерзшие жители. В лесу под снегом дремлет пушистый заяц. Он уже
сменил свою серую шубку на белую . В норе под зеленой елью лежит уставшая
лисица. В дупле на высокой сосне грызет орехи рыженькая белочка.</span>
Сергей Есенин. "С добрым утром".
Задремали звёзды золотые,
Обрядилась ярким перламутром
Задрожало зеркало затона,
У плетня заросшая крапива
Брезжит свет на заводи речные
И, качаясь, шепчет шаловливо:
И румянит сетку небосклона.
“С добрым утром!”
Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шёлковые косы.
Шелестят зелёные серёжки,
<span>И горят серебряные росы</span>
Объяснение:
мой любимый предмет математика.
Мне он нравится, потому что понадобится в будущем, так как мы учимся считать, а в будущем, ни в какой работе не сможем работать, если не будем уметь считать. Например: даже дворнику нужен счёт, для того что бы посчитать зарплату.
5 ЗАДАНИЕ
1) По словам Дениски, всё стихотворение он выучил наизусть.
2) Дениска робко сказал, что не понял вопрос Раисы Ивановны.
3) Раиса Ивановна громко произнесла: - ,, Дениска прочтёт стихи русского поэта Некрасова".
4) Что ты так сбивчиво декламируешь стихотворение, Дениска?
6 ЗАДАНИЕ
3) Сначала ,друзья, прорисуйте контуры предметов.
В этом предложении мы поставили запятую т. к. мы обращаемся к друзьям. А при обращении к кому-то, мы всегда заключаем в запятые слово с двух сторон, если оно стоит в середине предложения.