<span>Эта брошюра была издана в 1906 году и в ней говорилось об изобретателе радио А. Попове.</span>
Этот тип омонимов называется ОМОФОН (одинаково звучащий). Подобные слова только на слух воспринимаются одинаково. Лексическое значение и графическая реализиция у них совсем разные. В вашем случае первое пишется одним словом, это родительный падеж слова "снос" (Толпа собравшихся зевак с нетерпеним ждала ранее обещанного сноса старого дома). Второе слово - предлог + существительное, пишутся раздельно. (Очки сползли с носа - нос часть лица, в прямом смысле. За разбитое окно пришлось выложить по три рубля с носа (переносное значение, метонимия, подразумевающая под носом отдельного человека)
Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным. Сенека. Учитель зачитывает высказывание Сенеки. «Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным. Сенека. Древнеримский философ. Вопрос: Ребята, как вы понимаете слова древнего философа? Происходит обмен мнениями. Учитель. Действительно, жизнь человека - череда многочисленных выборов. Серьёзных, от которых зависит будущее (например, выбор спутника жизни), и повседневных, бытовых (что приготовить на ужин - запеканку или овощное рагу). Выбор профессии можно отнести, пожалуй, к самым сложным. С одной стороны - взгляд в будущее (хотя бы недалекое): чем я хочу заниматься, какие сложности могут встретиться на пути в профессию? А с другой – взгляд внутрь себя: насколько я готов преодолевать препятствия для достижения цели?
<span>№ слайда 3</span>Описание слайда:
Типы профессий в зависимости от предмета труда Человек - природа. Человек - техника. Человек - человек. Человек - знаковая система. Человек - художественный образ. Чтобы человеку легче было ориентироваться в мире профессий, учёные разделили их на 5 типов в зависимости от предмета труда. Организация работы в группах. Задание: Подберите как можно больше примеров профессий определённого типа.
<span>№ слайда 4</span>Описание слайда:
Человек – природа: ветеринар, агроном, гидролог, животновод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог, мелиоратор и др. Организация работы в группах.
В пустыне чахлой и скупой,
На почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит - один во всей вселенной.
Основа слова: Анчар (подлежащее) стоит (сказуемое)
Второстепенные члены предложения: в пустыне (обстоятельство), чахлой и скупой (дополнения), на почве (обстоятельство), зноем (определение) раскаленной (дополнение), грозный (дополнение) часовой (дополнение), один (дополнение), во всей вселенной (обстоятельство).
[- =].
(Повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое, осложнено второстепенными членами предложения)
Я люблю свой родной город .он дорого мне тем что я тут родилась и живу.Тут я поша первый класс ,и все мои друзья и родные здесь живут.мне нравится погода своего родного края .тут и народ добрый все друг другу помогают ,уважают .в нашем городе живут много народов и наций.Все они дружны.Каждый праздник мы отмечаем вмем народом нашего города.Я бы никогда и ни на какой город не обменяда бы свой родной город -свой родной край!!!!