1. Обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? что делающий? что сделавший? и др.
2. Изменяется по родам, числам и падежам.
3. Может иметь суффиксы: ащ, ящ, ущ, ющ, ем, ом, им, вш, т, нн, енн.
4. Чаще всего зависит от сущ, мест, колич. числ.
5. В предложениях чаще всего бывает определением или входит в состав сказуемого.
6. Бывает частью причастного оборота (это отдельная тема).
1)Сладок предрассветный сон, и голова валится наподушку, глаза слипаются, но Яшка переборол себя, /спотыкаясь, цепляясь залавки и стулья/, стал бродить по избе, разыскивая старые штаны и рубаху.
2)/Поев молока с хлебом/, Яшка взял в сенях удочки и вышел на крыльцо.
3)Кто-то проснулся раньше Яшки, стучал возле кузницы молотком; и чистые металлические звуки,/ прорываясь сквозь пелену тумана/, долетали до большогоневидимого амбара и возвращались оттуда уже ослабленными.
4)/Подсыпав червям свежей земли/, он побежал вниз по тропинке,перевалился через плетень и задами пробрался к сараю, где на сеновале спалего новый приятель -- Володя.
5)Володя зашевелился на сене, долго возился и шуршал там, наконец неловко слез, /наступая на незавязанные шнурки./
ГДЕ "/" я отметила начало и конец деепричастного оборота
1. учитель - подлежащее, предложил съездить - сказуемое составное глагольное,
вторая часть
что - подлежащее, вызвало - сказуемое
2. учитель - подлежащее, предложил съездить - составное глагольное
увидеть - сказуемое
3. учитель - подлежащее, предложил съездить - составное глагольное
будет - сказуемое, погода - подлежащее
4. учитель - подлежащее, предложил съездить - составное глагольное.
Что такое совесть?
Каждый рассуждает по своему,вот и жил в деревне один маленький мальчик.Он был любознательный и ему часто говорили когда он просил игрушки"Имей совесть!Мы тебе вчера покупали!".Ему стало интересно узнать,а что же это такое"совесть"?
Вот идёт он,гуляет и думает"вчера я слышал около школы,как старшиклассники говорили:слушай совесть!А может она живая ?Эта совесть?"Тут он испугался и побежал домой.Прибежал и говорит бабушке:-Бабуля!Закрой окна и дверь,сюда может прити злая совесть!А бабушка в ответ-Никакой злой совести нет,это всё твоя фантазия.Пошёл мальчик на улицу опять .Гулял он долго очень,
Вечером пришёл домой.А в печке что-то шумит.Схватился за веник и начал печку колотить.Родители не пришли с работа,а бабушка вздевнуть легла.И мальчик наш всё бил,да бил.Ну наконец-то бабушка проснулась.-Что ты делаешь?Петя!?а Петя говорит-Там совесть!И бабушка посмотрела и вытащила из-под печки кузнечика.После этого она обьяснила Пете,что такое совесть.Петя понял и не просил игрушек могое время,а совесть это когда у человека она есть,то всё хорошо и тебя не ругают.А если совести нет,то тебя могут наругать,зп то,что ты безсовестный!
Вот так Петя и разобрал свой вопрос.