Можно рассказать о цвете неба, с чем это характеризуется (например голубое, ассоциируем например, нежное, спокойное, И придумываем предложения: Небо окутывает своей теплотой и нежностью или Небо мрачное и холодное, из-за этого становится печально. и т.д.
Облака. (перистые, слоистые, кучевые) цвет облаков. Например: светлые кучевые: как вата, придумываем предложения.
Закрывает ли солнце облака, придает ли какую-либо окраску небу. (если дело связано с закатом или рассветом, лучше сказать об этом в начале)
Есть-ли туман, или идет дождь.
Ну это не конкретно, если что, примерно так)
<span>Необычайная тишинa царила в чаще леса. Дул сежий ветерок,виднелись вершины сосен. В озе плескались маленькая щучка,ершики и 2 леща. Я щурился на солнце и чувствовал себя счастливым.</span>
Пятью пять ЕСТЬ двадцать пять.
Можно поставить слово "есть".
Двадцать пять - это следствие " пятью пять".
От подлежащего "пятью пять" можно задать вопрос к сказуемому.
Сколько будет пятью пять? Двадцать пять.
Не знай, как ещё объяснить.
В слове снеговик, ударение падает на гласную И
1-е ступенька.юноша,частота,правда,планета, баня.
2-е час, чудо,озеро, небо, месяц
3-е степень,любовь, дочь, сеть, мозоль,морковь, речь.
Из песнИ слова не викинЕшь.
По песнИ и припев.
Соловья баснЯми не кормят.
На рынкЕ пословицы не купишь.
<span>Книга в счастьЕ украшает, а в несчастьЕ утешает. </span>