1. Глагол это часть речи которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глаголы изменяются по числам, лицам, и родам. Глаголы отвечающие на вопросы что делать? что сделать? стоят в инфинитиве и имеют суффиксы -ть-,-ти-, (рассмотреть,принести) частица не с глаголами пишется раздельно( не плачь, не стоять) 2. летать, улетает, вылетел. 3. капает, идёт, льет,стучит,шумит. 4. дружить,нести,печь, рисовать. 5. отгоняет глагол,наст.вр. ед.ч. 3 лицо. 6. везде с "не"
1) Глагол-это часть речи 2) Глаголы обозначают действие предмета и отвечают на вопросы что делать? Что сделать ? 3)Глаголы изменяются по лицам, числам, временам, родам. 4)Глаголы , отвечающие на вопросы что делать? Что сделать?, стоят в неопределенной форме и имеют суффиксы -ть Например: смотреть , кушать. 5)Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.
Задание 2. Глаголы: летать,улетает,вылетел.
Задание 3. Дождь может идти , капать,лить,моросить,стучать,заливать,шуметь.
Задание 4. Дружил- ( что делать ? ) дружить Нес - ( Что делать ?) нести Пёк - ( Что делать? ) печь Рисовал - ( Что делать ? ) рисовать
Задание 6. Чего не знаешь , того не говори . Не спеши языком , торопись делом . Не знаешь броду , не суйся в воду . Не имей сто рублей , а имей сто друзей.
Ты волна моя волна,волна! Ты гульлива и вольна! Плещешь ты, куда захочешь, ты морские камни точишь.Точишь берег ты земли, подумаешь корабли. А.С Пушкин "Сказка о царе Салтане"
