Недавно мы с мальчиками играли в футбол. Сначала нам не везло, но потом...Решающий момент: последняя минута второго тайма, счёт 5:5. Если мы забьём гол - то мы победим в этой игре. Время летит быстро - и вот уже последние тридцать секунд. Петя, самый лучший наш игрок, сегодня заболел, и надеяться нам было не на кого. Но вдруг Вася стремится к чужим воротам с мячом под ногами, и...Ура! Гол!Вся команда пошла праздовать победу в кафе-мороженное. А проигравших мы позвали с собой, чтобы не обиделись.________________________________________<span>только проверь на орфографию, тут врятли нет грамматическиз ошибок.</span>
Примеры с ошибками:
(О) Девятисотах шестидесяти семи рублях ( Правильно-(О) Девятистах шестидесяти семи рублях)
Триста сорока девяти ученикам ( Правильно Трёмстам сорока девяти ученикам)
Примеры без ошибок:
Девятьюстами пятьюдесятью семью ударами
Девятьюстами пятьюдесяти шестью калькуляторами
Редставление о том, что все живые организмы<span> делятся на животных и растения, ныне устарели. Из ботаники известно, что живые организмы объединяют в четыре царства: </span>бактерии<span>, </span>растения<span>, </span>грибы<span>, </span>животные<span>. Это </span>клеточные организмы<span>. Общность состава и строения </span>клетки<span> свидетельствует о единстве </span>происхождения всего живого на Земле. Клеточные организмы разделяются на безъядерных (цианобактерии<span> и </span>бактерии<span>) — </span>прокариоты<span> (от греч. «протос» — первый, «карион» — ядро) и ядерных (растения, грибы, животные) — </span>эукариоты<span>(от греч. «эу» — собственно, настоящий, «карион» — ядро). Кроме них существуют </span>доклеточные формы<span> жизни — это </span>вирусы и бактериофаги, которые объединены в царство вирусов. Таким образом, современная биология обосновывает наличие пяти царств живых организмов.
Граница, разделяющая виды на зоологические объекты и ботанические, рассекает надвое некоторые несомненно родственные группы организмов, например, одноклеточных жгутиконосцев<span>. Это свидетельствует о происхождении ныне живущих автотрофных и гетеротрофных организмов от общих предков.</span>
По- видимому, я не понял новую тему по русскому языку.
Во- первых, нужно выделить все орфограммы, во- вторых, выполнить морфологический разбор выделенного слова, в- третьих, подобрать синонимы к словам из рамочек, в- четвёртых, сделать синтаксический разбор последнего предложения.
