Птица пробежала несколько шагов,и показала клювом в песок
Предо мной картина русского живописца И.Левитана Весна.Большая вода.
На картине изображен весенний пейзаж.Природа будто оживает после зимней спячки.На переднем плане одиноко у берега стоит старенькая лодка.А на заднем плане,вдалеке, можно увидеть несколько небольших домиков.Кажется ,что с наступление м зимы в них совсем никто не появлялся и не появится в ближайшее время,из-за потопа.
Мне понравилась картина И.Левитана.
Местоимения - существительные – я, ты, мы, вы, он, кто, что, кто-то, никто, себя.
Они: указывают на предметы;
отвечают на вопросы имён существительных (кто? что?) ;
изменяются по падежам;
связываются с другими словами в предложении, как имена существительные.
Местоимения - прилагательные – мой, твой, наш, ваш, какой, какой-то, этот, тот.
Они: указывают на признаки предметов;
отвечают на вопросы имён прилагательных (какой? чей?) ;
связываются с именами существительными, как имена прилагательные;
изменяются, как и прилагательные, по числам, родам (в единственном числе) и падежам.
Местоимение "который" примыкает к местоимениям-прилагательным (оно изменяется по родам, числам и падежам) , но, как порядковое числительное, указывает на порядок предметов при счёте (Который час? – Пятый) ;
Местоимения - числительные – сколько, столько, несколько.
Они: указывают на количество предметов;
отвечают на вопрос (сколько?) ;
связываются с существительными, как количественные числительные;
<span>обычно, изменяются по падежам</span>
Я мрію стати дуже розумною . Бо я хочу стати вчителем. Я буду всих вчити , давати контрольні роботи. Моя вчителька розповіла ,що мені треба знати. А ще в мене дуже велика фантазія . Особливо я люблю фантазувати ,коли я малюю . Мама мені говорить ,що ці малюнки дуже гарні і ,що я велика фантазерка.
Неопределенные: Некто, несколько, некого, что-либо, кое-чем
Отрицательные: Никто, нисколько, никого, никем, ничего