Им.п. Голубой Воздушный шар/ тёплый летний дождь
Р.п. Голубого воздушного шара/тёплого летнего дождя
Д.п. Воздушному голубому шару/тёплому летнему дождю
В.п. Голубой воздушный шар/ тёплый летний дождь
т.п . Голубым Воздушным шаром/тёплым летним дождём
п.п. (о) голубом воздушном шаре/ (о) тёплом летнем дожде
Я ДАМ ТОЛЬКО СОВЕТ ПОТОМУ ЧТО ТВОИ ОДНОКЛАССНИКИ ТОЖЕ МОГУТ ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТ И СПИСАТЬ И У ВСЕХ БУДЕТ ОДИНАКОВО У НАС БЫЛ ТАКОЙ СЛУЧАЙ)Прежде всего сочинение о маме должно быть написано с любовью. Ведь любой ребенок любит маму больше всего на свете и вот эту любовь надо показать. Конечно, есть общепринятые каноны написания такого сочинения. Например принято прежде всего рассказать о маме, как ее зовут, сколько ей лет, где и кем она работает. Считается, что все дети обязаны гордиться и знать эти подробности про работу. Но ничего страшного, если мама домохозяйка - такой труд возможно еще более сложен и ответственен. Далее можно написать какой у мамы замечательный характер, как она любит ребенка, какими вы вместе занимаетесь делами - как ты помогаешь ей по хозяйству, а она помогает тебе делать уроки. Напишите, как вы вместе проводите свободное время, куда ходите, что делаете, какие фильмы вместе смотрите и в какие игры играете. И в завершении сочинения конечно еще раз следует подчеркнуть свою любовь к маме и признательность за ее любовь и заботу.
Для меня в этих словах мальчишки видится страстное увлечение рисованием, даже некоторое благоговение... Это восхищение от желания и умения Творить Чудо. При помощи простого карандаша - уметь запечатлеть саму Жизнь... Считать это великим Даром: когда по какому-то наитию можешь отобразить главный смысл увиденного Чуда!.. Своей собственной рукой, при помощи простой линии - поймать это "дыхание жизни", когда эта рожденная линия владеет мыслями и рукой - с их помощью рождается Творение....
как-то так.. пойдет?))
1.Как дым, седая мгла мороза застыла в сумраке ночном.
2.Голубые рельсы пролегли, словно две натянутые нитки.
3.Осыпался с березы лист и, как ковер, устлал дорогу.
4.И красных мухоморов ряд,что Карлы сказочные спят.
5. А скалы острые, как пагоды, возносятся среди цветов.
6. Сегодня томная луна, как пленная царевна, грустна ,задумчива,бледна.
Дитя, (в) няньки, орла.
<u>Дитя:</u>
дит -корень
я - окончание
Основа - дит.
<u>(В) няньки:</u>
нян - корень
к - суффикс
и - окончание
Основа - няньк.
<u>Орла</u>:
корень - орл
окончание - а
Основа - орл
