1) предметов
2) двадцать третьего, двенадцать, восемь, одиннадцать, двое
3) пятнадцать, пятьсот, восемьсот, семнадцать, двадцать, девятнадцать, девятьсот, пятьдесят, восемнадцать
4) пять, шестнадцать
5)семидесятый, шестьдесят
6) сорок один
7)шестьсот, тридцать восемь, семь
8) ?????????
9)1
10)3
11)2
Как-то так. Я просто ещё в четвёртом классе в своём ответе не уверена.
В слове отбрасывает суффикс ыва
Ответ:
1. Глаза защищают ресницы. Глаза - подлежащее, защищают - сказуемое, ресницы - прямое дополнение.
2. Путь перегородил овраг. Путь - подлежащее, перегородил - сказуемое, овраг - прямое дополнение.
3. Ветер сломал флюгер. Ветер - подлежащее, сломал - сказуемое, флюгер - прямое дополнение.
Предложения:
1) Гарик сломал карандаш.
2) Я писал сочинение.
3) Буря не давала покоя.
У меня часто возникали в голове всякие трудноосуществимые желания и фантазии. Одно время я мечтал изобрести такой аппарат, с помощью которого можно было бы у любого человека на расстоянии отключить голос. Я даже придумал ему название - тихофон. Это было моей самой главной мечтой, и когда я вырасту и стану изобретателем, я точно изобрету этот чудо-аппарат. И с этой мыслью я лег спать. Вдруг я оказался на улице и увидел своего лучшего друга - Петьку. Он был мне очень рад и стал расспрашивать обо всем подряд. Но как только я захотел вставить слово, как вдруг я заметил, что у меня пропал голос. Я совсем не мог говорить. Тут я увидел, что кто-то в кустах следит за нами, и мгновенно, распрощавшись с другом, я побежал за тем, кто следил из-за куста. Но тот уже почти скрылся за домом. И в тот момент я увидел у него свой тихофон. Я был очень расстроен, что не знаю как вернуть свой голос обратно. Но тут я проснулся, это оказался всего лишь сон. И я смог вздохнуть с облегчением. И после этого сна я передумал изобретать этот чудо-аппарат - ТИХОФОН.
Вот!!! Сама сочиняла, не судите строго если не понравится!
Простое предложение состоит из одной основы, а сложное из нескольких. (Развёрнутый ответ не получается. Прости :-( )
