2.
1) = 6-7а
2) = -7n-1=-(7n+1)
3) = 0,6d
3.
0,8(x-2)-0,7(x-1)=2,7
0,8x-1,6-0,7x+0,7=2,7
0,1x=2,7+0,9
0,1x=3,6
x=36
В параллелограмме противоположные стороны равны
пусть меньшая сторона равна х
тогда большая 6х
и весь периметр
Р=х+6х+х+6х=14х=49
х=3,5
Ответ:3,5
№4.
Все монеты принимаем за целое (1).
1/3 - взял себе 1й пират
1/2 от остатка - взял 2й пират
10 монет - взял 3й пират
1) 1 - 1/3 = 2/3 - остаток после 1го пирата
2) 2/3 * 1/2 = 1/3 всех монет - взял 2й пират
3) 10 : 1/3 = 10 * 3 = 30 монет - всего нашли пираты.
№5.
1) 1 - 2/5 = 3/5 - остаток после первой покупки
2) 3/5 * 1/3 = 1/5 - потратили на вторую покупку
3) 1 - 2/5 - 1/5 = 2/5 - и есть 200 руб.
4) 200 : 2/5 = 500 руб. - было первоначально.
Задачи на смеси и сплавы помогают ориентироваться во многих аспектах жизни. Можно привести несколько примеров.
1) Готовка. При приготовлении пищи необходимо смешивать ингредиенты. Задачи на смеси и сплавы помогают подобрать нужное количество продуктов в то или иное блюдо. Например, нужна определенная консистенция теста, а значит мы можем рассчитать необходимое количество муки или жидкой составляющей. Если мы перечислим суп, мы можем посчитать, сколько воды нужно добавить, чтобы исправить ситуацию.
2) При использовании множества вещей с двигателем (газонокосилка, пила) необходимо смешивать масло и бензин в определенном соотношении. Задачи помогают нам понять, какое количество масла необходимо добавить в бензин на данный нам объем бака.
3) В живописи. В мире есть три основных цвета: красный, зелёный, синий (речь о RGB). Смешивая данные цвета можно получать любые новые краски. Для получения любого цвета необходимо точно знать , какая смесь трёх названных ранее цветов необходима
Пойдет ответ? Или нужно дополнить?