Шла курица-наседка по опушке и увидела букашку . И кричит:
- Цыплята! Цыпляточки! Букашка!
Цыплята прибежали и букашку проглотили. И подавились.
А курица кричит:
- О-ё-ё! О-ё-ё! Букашка-то несъедобная!
Цыплята букашку выплюнули.
Букашка встрепенулась ,поднялась и убежала с опушки.
А курица говорит цыплятам:
- Букашек не глотают.Букашки добрые и очень – очень несъедобные . От букашек давятся.
А букашка кричит за опушкой :
<span>- Цыплята подавились!Цыплята подавились! Очень несъедобные!Сами виноваты!</span>
Девочка Оля и мальчик Саша гуляли. И вдруг они увидели что у бабушки упала сумка. Оля подняла арбузные корки, а Саша подал бабушке сумку. Бабушка их поблагодарила.
По<u>ч</u>ита<u>й</u> у<u>ч</u>и<u>т</u>е<u>л</u>я, как ро<u>д</u>и<u>т</u>е<u>л</u>я.
Можно встретить - это главный член односоставного предложения , можно встретить чего ? - тропы,это дополнение , где? в текстах ,это обстоятельство , чего ? стилей ,это дополнение, стилей каких? разных - это определение
1)Например:Ему надо двойки исправлять а он и в ус не дует/и ухом не ведет(Даже не думает об этом)
3)Например:Я ушел так далеко,куда Макар телят не гонял(Очень далеко)
4)Например:Зачем ехать за тридевять земель,если можно купить это тут(Так далеко)
5)Например: Никого не предупредив,свалился,как снег наголову(Неожиданно)
6)Например:Он работал не покладая рук(Не отрываясь от работы,не отдыхая)