Бухгалтер-бухгалтера-бухгалтеров. Договор-договора-договоров. Туфель-туфли-туфлей. Ружье- ружья- ружей. Вексель-вексели- векселей.
<span><span>Часть речи
Часть речи слова шестиэтажном — имя прилагательное.</span><span>Морфологические признаки<span>Начальная форма: шестиэтажный (именительный падеж единственного числа мужского рода);Постоянные признаки: качественное;Непостоянные признаки: единственное число, предложный падеж, мужской род, полная форма.</span></span><span>Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.</span></span>
Личные местоимения : оно , он,они.
Он(ед. ч. мужской род 3 лицо) оно (средний род.ед.ч. 3 лицо)
Сложные предложения :
Я иду в школу, а на улице светит солнце. Союз ,,а,,.
Сегодня на уроке русского языка мы говорим о сложном предложении, но мы уже встречались с такими предложениями. Союз ,,но,,
Части разделяются запятыми ,союзами.
Я согласна с позицией автора данных слов, потому что считаю, что наибольшее влияние на детей оказывается с помощью окружающего. Ребенок, словно пустой лист, на который впоследствии наносятся мазки. Иногда бывает, что годами наносятся на этот холст сознания следы, а бывает, что кто-то одним словом может оставить свой мазок, остающийся навсегда, словно въедливая ржавчина, в памяти. Любое воздействие оказывает влияние на дитя, а в будущем и на взрослого состоявшегося человека.
С самого детства в человеке закладываются все основные качества.
Надеюсь помогла. =)
