Собрались после уроков Катя, Маша и Настя. Вчера заболела их одноклассница - Камила.
- Послушайте- сказала Катя - нужно ее навестить.
- А что не плохая идея - ответила Настя.
- Я в магазин за продуктами! - сказала Маша.
- Я домой взять для нее лекарства! - крикнула Катя
Через две недели Камила уже ходила в школу.
- Спасибо Вам, девочки!
-Пожалуйста!- сказали Катя, Маша и Настя.
У меня есть мой лучший друг. Он постоянно ноет из-за того то что у него двойка,но однажды ему посчастливилось что ему учительница поставила пять за четверть. Его от этого очень сильно лихорадит.
Если что лихорадит значит его трясет от этого
Мне кажется что роль женщин в нынешние время сильно не изменилась, т.к. женщину по прежнему хранительницы домашнего очага, они обязаны вести дом, стирать, убирать, заботится о муже и детях. Но так как раньше женщины не работали, а деньги в дом приносили только мужчины, это и отличает нынешних женщин от предшествующих. Женщины равноправны с мужчинами и обязаны так же работать. По характеру женщины остаются быть добрыми и чувствительными
Грамматическое задание
1. Из предложений 3-6 выпишите
слово, в котором правописание Н и НН подчиняется правилу: «В
отыменных прилагательных с
суффиксами -АН-, -ЯН-,-ИН- пишется одна буква Н».
ОТВЕТ: СЕРЕБРЯНЫЕ (отыменное
прилагательное, образованное от существительного «серебро». Суффикс (выделен
большими буквами): серебрЯНые).
2. Из предложений 10-11 выпишите
слова с чередующейся гласной в корне слова.
<span>ОТВЕТ: заБИРаемся – заберётся; распоЛАГаемся
– распоЛОЖиться; заРОСли – заРАСТать. </span>
3. Из предложений 1-2 выпишите
слово, приставку в котором можно заменить словом «очень».
ОТВЕТ: ПРЕспокойно – очень спокойно.
<span>4. Из предложений 5-6 выпишите слово с непроизносимой
согласной в корне.</span>
ОТВЕТ: соЛНца (солнечный).
5. Из предложений 2-3 выпишите
сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета.
ОТВЕТ: молочно-белый.
6. Из предложения 11 выпишите
именное словосочетание.
ОТВЕТ: камышовые заросли (главное
слово существительное – именное словосочетание).
7. Среди предложений 1-3 найдите
сложное. Напишите номер этого предложения.
ОТВЕТ: 2
<span>
ЗАРЯ (подлежащее) едва РАЗГОРАЕТСЯ (сказуемое),
и ПРИРОДА (подлежащее) ещё преспокойно ДРЕМЛЕТ (сказуемое). Сложное
предложение, т.к. имеет две грамматические основы (два подлежащих и два сказуемых).
</span>
8. Из предложений 6-7 выпишите
эпитет.
<span>
ОТВЕТ:
серебряные росинки (красочное определение предмета).</span>
1)-рожь( глухой звук на конце )
2)-парик( все кроме парика относятся к
пару )
1) до станции рукой подать.
2) куда ты бежишь сломя голову?
3) ребенок совсем от рук отбился
4) даю голову на отсечение
5) он мне седьмая вода на киселе
