Улыбка- улыбаться
сережка-(нет) сережек
скалка-(нет) скалок
шубка-(нет) шубок
ножка- (нет) ножек
загадка-загадывать
коробка-коробок
С одной стороны можно разделить на 2 простых предложения и разбирать, чтоб было легче, но потом в схеме отобросить ЦЕЛОЕ предложение.
С другой стороны нельзя разделить предложение и разбирать одну какую-то часть предложения.
Но, я считаю, что можно, НО ПОТОМ ОТОБРАЗИТЬ КАК ЦЕЛОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
В лесу было небольшое озерцо, все его называли "рыбье озеро". Ведь в нем очень много рыбы, сидишь ловишь себе. Потом приносишь с гордостью домой ведерко еще живой рыбы и ждешь когда подадут к столу.
Ох, юношеские годы.
Помню, легенда была про озерное чудовище. Когда рыба не клевала, говорили, что чудовище съедало и лучше было не суваться в него, пока рыба не начнет клювать.
Верблюжьих - верблюжь - корень, -их - суффикс, нулевое окончание, верблюжьих - основа
верблюдица - верблюд - корень, - иц суффикс, -а - окончание,верблюдиц - основа,
верблюжонок - верблюж - корень, -онок - суффикс, нулевое окончание, верблюжонок основа
Ослица - осл - корень, -иц - суффикс_ -а - окончание, ослиц - основа
ослята - осл - корень, - ят - суффикс, - а - окончание, ослят - основа
Лосиха - лос - корень, -их - суффикс, - а - окончание, лосих - основа
лосята - лос - корень, -ят - суффикс, - а - окончание, лосят - основа
[Тропинка, (по которой он шел), змейкой взбиралась на гору, /минуя большие камни и крутые уступы/]<span>.
Грамм. основы:
1) тропинка (подл.___) взбиралась (сказ.===);
2) он </span>(подл.___) шел (сказ.===).
Второстепенные:
дополнение_ _ _: по которой;
обстоятельства_._._: змейкой, на гору; дееприч. оборот /минуя большие камни и крутые уступы/ (подчеркивать как один член предл.!)
