КовЁр - кОврик, шалУн - шАлость, свистОк- свИст Здесь проверяем однокоренными словами.
волнА - вОлны , а здесь формой слова
Ответ:
всюду ребята любят придумать прозвища. Но У нас в школе это, как говорили учителя, "стала опаснейший эпидемией".
а что тут опасного? Мне кажется произведение говорит о человеке гораздо больше чем имя. меня вообще ни о чём определением не говорит. Ведь прозвище придумывают в зависимости от характера. А имя дают тогда когда у человека ещё вообще нет никакого характера. Аот если меня назовут просто по имени,- Алик!- Что обо мне можно будет узнать? А если по произвещу-детектив !- сразу станет понятно на кого я похож жаль только что некоторые ребята путают и вместо детектив кричат дефектив. Но я в таких случиях не откликаюсь
вот всё
Может, слово «покрытый» не похоже на типичное причастие, т.к. нет показательного суффикса (-вш-, -нн- и тд). Для того чтобы определить является ли это слово причастием, нужно проверить по вопросам, понять заключено ли в этом слове действие - многие учащиеся не обладают техникой нахождения и определения причастия. Надеюсь, правильно поняла смысл вопроса, рада если помогла)))
Когда наступил его день рождения, он пригласил гостей, и мама купила торт.
<span>Пришли гости с подарками. Сосед подарил "Хоккей", Витька- сказки Андерсена, одноклассница- фломастеры. Подарки не очень понравились, но он их сложил в угол и пригласил гостей к столу. Когда поделил торт, увидел, что гости не рады. Так и не понял, ведь он даже музыку весёлую включил, а они всё равно не веселились. Так и ушли гости один, за другим</span>
Смастерить, Сточить, Списать, Сдёрнуть
( я так думаю)