Значение - в личной жизни человека например - очень важное слово в жизни человека - мама и семья
Три слога - зо ло то, ударение на первый слог(зОлото). Существительное.
з (з) согл., парн. звонк., парн. твёрд.
о (о) гласн., ударн.
л (л) согл., непарн. звонк., сонорн., парн. твёрд.
о (о) гласн., безударн.
т (о) согл., парн. глух., парн. твёрд.
о (о) гласн., безударн.
На урок( на кого?, что? Винит.п) , на каток( винит.п.), на спине(предл.п), на ремне( предл.п.)
В печке выпечен батон,
А в петлицу вдет бутон,
По траве ползет питон,
Молоко течет в бидон,
А на стройке есть бетон.
Причастие отвечает на вопросы<em>какой? какая?.какое? какие?</em>, например: дом, построенный в плохую погоду, выдержал шторм. Дом (<em>какой?</em> ),<em> построенный </em>в плохую погоду. Взволнованное штормом море долго не успокаивалось. Море <em>(какое</em>?<em>)</em><em></em><em>взволнованное</em>.штормом. Читающий мальчик. Мальчик <em>(какой?) читающий</em> . Решивший задачу ученик. Ученик <em>(какой?) решивший </em><em></em> задачу. А деепричастие отвечает на вопросы <em>что делая</em><em>? что сделав? </em>Например:<em> Взяв</em><em></em> в руки мел, я записал задачу на доске. <em></em>Записал задачу <em>(что сделав?) взяв </em><em></em>в руки мел. Держа в руках мяч, я наблюдал за ребятами. наблюдал <em>(что делая?) держа </em><em></em>в руках мяч.<em>
</em>Причастие обозначает признак предмета, а деепричастие обозначает дополнительное действие при основном действии.
<em /><em /><em /><em />
<em></em>