Цтспуьупплулулцпл3нььунлцн
- здраствуйте. Я хочу тут работать.
- Почему вы ищите работу ?
- Я стутент . У меня ещё не было работы.
-Чем вы можете быть полезны в вакансии официанта?
- Я очень добрый человек. Я могу вежливо и приятно принимать заказ.
- Какие ваши сильные стороны?
- Я весёлый и добрый человек. Также я очень активный.
- У меня мало опыта.
- Ваши достижения?
- У меня хорошая память. Я даже выйгрывал в конкурсах на эту тему. Это важно. Я хорошо знаю английский. У меня всегда было пять ща этот придмет.
- На какую зарплату вы ращитавайте?
- я ращитаваю на 30000-40000 в месяц.
- Ясно. Мы вам позвоним.
-Досвидания.
-Досвидания.
Язык-средство общения каждого человека. В мире множество стран, национальностей, но язык для каждого родной, по-своему близкий. Конечно, мы должны уважать и любить культуру своего народа, а именно свой язык. Мой родной язык-русский. Он красив, богат и певуч. Много поэтов и писателей восхищаются им. Л.Н. Толстой сказал:"(перепишешь фразу"). Я абсолютно с ним согласна, ведь если мы имеем грамотную речь, то смотримся образованными, умными людьми, людьми, которые внушают доверие. Я точно решила, что люблю свой русский язык, буду стараться учить, развивать и обогащать его.
вот тебе пример)
Слово "былина" происходит от слова "быль". Но всё ли, рассказанное в былинах, происходило на самом деле?
Исполнители былин всегда увлечённо, искренне повествовали о мужественных богатырях, которые бесстрашно сражались с врагами Русской земли.
Конечно, в былинах не мало вымысла, но в них взволнованно повествуется о сражениях и подвигах богатырей, стойко переносивших самые трудные испытания. Внимательно слушая или читая старинные сказания ,люди вспоминают памятные события русской истории.
<span>Народ не случайно сложил былины о благородных заступниках, которые преданно ,самоотверженно служат людям, оберегая их свободу и мирную жизнь.</span>
Если это одно предложение, то так:
Раз я шел по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа; он тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук; я прикоснулся к нему кончиком сапога - он страшно фыркнул; я взял палочку, скатил ею ежа в шляпу и понёс домой.
Но более логично из всей этой кучи слов сделать несколько предложений. И тогда это будет выглядеть так:
Раз я шел по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа. О<span>н тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук-тук. Я прикоснулся к нему кончиком сапога - он страшно фыркнул. Я взял палочку, скатил ею ежа в шляпу и понёс домой.
</span>
В принципе в предложении "Я прикоснулся к нему кончиком сапога - он страшно фыркнул" между словом "сапога" и "он" можно поставить запятую, разделяющую два простых предложений в составе сложного, но более правильно все же тире, так как второе предложение содержит результат действия в первом: "я прикоснулся, в результате чего ёж свернулся".