Террикон- гора из мусора, на ней не может расти подсолнух, что именно вы имели в виду?
2слога: школь-ный
Это объясняется кол-вом гласных в слове
Возьмём слово-чтение.
1. Я называю этот урок-чтение.
Здесь чтение-имя существительное.
2. Я очень хорошо читаю.
Здесь чтение-глагол.
3. В библиотеке он зашёл в читальный зал.
А здесь чтение-имя прилагательное.
Во всех трех предложениях слово чтение меняется по частям речи. Просто нужно задать вопрос и поставить нужное слово. В нашем случае-к слову чтение.
Знаю, как важно чётко представлять себе маршрут будущего путешествия. сейчас знает, что земля - шар. если хотите проверить, посмотрите на отплывающий корабль. когда корабль уходит на море, он не сразу исчезает в дали. сначала скрывает ща горизонтом его парус, потом - палуба, а мачты ещё долго видны, но наконец скрываются и они. это происходит потому, что поверхность моря выпуклая. а выпуклая она потому, что земля - шар