15 мин. = 900 сек. перевели в секунды, потому что скорость не в минутах а в секундах.
34+46=80(км/сек.)-общая скорость сложили, потому что они сближаются, а не движутся в одну сторону.
900*80=72000(км)-так как время мы уже перевели в секунды, а скорость измерена в км/сек., то умножаем время на скорость.
Почему мы так сделали как будто они удаляются?
Потому что по другому решить нельзя.
Я решил так если есть только время и скорость, то сделаем как будто они удаляются с той же скоростью которая указана тоже время которое указано в задаче. Вот и ответ.
1) C) 729
2) B) 7
3) D) 5
4) Нет дробей
5) Нет дробей
6) Нет выражения
7) Нет выражения
8) Нет чисел
9) С) 160*0,8 = 16*8 = 128
10) Маша - 13,8; Света - 13,8/1,5 = 138/15 = 9,2; Катя - 9,2 + 2,1 = 11,3.
У всех троих B) 13,8 + 9,2 + 11,3 = 34,3
11) Нет выражения
12) C) 720*1,03 = 741,6
13) Нет выражения
14) При сушке остается 0,15 массы картофеля.
B) x = 240/0,15 = 1600 т
15) Четное число должно кончаться на 0 или на 6.
На 1 месте (тысячи) могут стоять цифры 1, 3, 6, 9 - 4 варианта.
На 2 месте (сотни) могут стоять 0, 1, 3, 6, 9 - 5 вариантов.
На 3 месте (десятки) могут стоять 0, 1, 3, 6, 9 - 5 вариантов.
На 4 месте (единицы) могут стоять 0 или 6 - 2 варианта.
C) Всего 4*5*5*2 = 200 вариантов
1)18-5=13(см)-ширина параллелепипеда
2) 13+8=21(см)-высота параллелепипеда
3) 18х13х21=4914(куб.см)-объем прямоугольного параллелепипеда
7*4=28
28:4=7
28:7=4
6*4=24
24:4=6
24:6=4
5*8=40
40:5=8
40:8=5