Много лет назад жила-была одна прекрасная царица.У неё была удивительная история про отца .Её отец был плохой кочевник.А мамы у неё не было.Но её жизнь была бы прекрасной если-бы не котострофа.
Настя: Привет ребята!
Катя: Привет
Антон: приветик!
Настя: что нам задали по русскому языку?
Катя: выучить правило о членах предложения!
Антон: члены предложения, это что?
Настя: Да!, мне тоже интересно
Катя: Члены предложения Подлежащее – это главный член двусоставного предложения, обозначающий носителя признака (действия, состояния, свойства), названного сказуемым. ... Сказуемое выражается спрягаемой формой глагола, инфинитивом, существительным, прилагательным, числительным, местоимением, наречием, словосочетанием.
Настя: ого, это очень интересно!
Антон: Да, теперь я запомню это на всю жизнь!
1: правильно построено предложение:
В, он построил себе дачный домик.
<span>
2 : правильно построено предложение:
</span><span>Б, девять институтов построено в нашем регионе.
</span>3: новый год встречают в России __________ декабря.
тридцать первого
4: правильно построено словосочетание:
А, приехал с Урала
5: правильно построено словосочетание:
Б, приехать с Кавказа
6: правильно оформлена косвенная речь.
<span>А. Я еще не решил, буду ли поступать в этом году в
университет.
</span>
7: Деепричастный оборот использован правильно в предложении:
<span>Б, море шумит, выбегая на берег.
</span><span>
8: буквосочетание [ЧН] произносится как [ШТ] в слове.
Б, чтобы</span>
<span>
9: буквосочетание [ЧН] произносится как [ШН] в слове.
В, конечно.
</span><span>
10: буквосочетание [ЧН] произносится как [ ШН] в слове.
А, скучный
</span><span>11:согласный перед Е произносится мягко в слове.
А, кофе</span>
<span>
12: подлежащее и сказуемое согласованы правильно в
предложении.
Б, большинство было настроено решительно</span>
13: Если у меня будет время, я _______ доклад.
Б, подготовлю
14: мне необходимо _______ тему доклада.
<span>А, определить,
</span>
15: мы должны ___ экзамены два раз в году
Б, сдавать
<span> </span>
Фонетика - раздел науки о языке, изучающий звуки речи и звуковое строение языка.