Однажды на лугу я заснул. А когда проснулся, перед моими глазами смешивались в самых невероятных пропорциях и соотношениях зеленый, желтый, черный и красный цвета. Словно живой спектр переливались они при движении. Я видел бабочек золотых и серебряных. Под определенным углом их крылья буквально начинали светиться дорогими металлами. Сочетание различных цветов и узоров позволило природе достичь бесконечного разнообразия. Прилетали бабочки в горошек, словно из Ситчика, были яркие шелковые красавицы, были и из голубого бархата.
Хороши,находятся,близкие,чувствуем,назовешь,близких,счастливом,счастливыми,моментами,моменты,семье.
Пред- я объединяет мысль- Дом там, где находятся близкие нам люди.
Весной-н.ф ВЕСНА; сущ; ед.ч; ж.р; неодуш.; Род.падеж(дальше буду сокращать)
Опушке-н.ф ОПУШКА; сущ; ед.ч; ж.р; неод.;Д.п.
Леса-н.ф ЛЕС; ед.ч; сущ; м.р; неод; Р.п.
Берёзу- н.ф БЕРЁЗА; сущ; ед.ч; ж.р; неод; В.п
Память-сущ; ж.р; ед.ч; неод; И.п
Бабушке-нф БАБУШКА; сущ; ед.ч; ж.р; одуш; Д.п
Саду-нф САД; сущ; ед.ч; м.р; неод; Д.п.
Все
Я провел свои весенние каникулы просто замечательно!столько эмоций,впечатлений.
Мы с родителями ездили в парк на велосипедах,кормили белок в ботаническом парке,фотографировались.В другие дни гуляли с друзьями,ходили в кино.Но и про школу я не забывал.Делал домашнее задание и звонил одноклассникам.
В общем я провел свои каникулы с семьей и друзьми.Побольше бы таких дней!
=)
"Мы сегодня читали на уроке увлекательную историю.В ней находилось 2 главных героя.Они оба отправились в большое путешествие на воздушном шаре и прилетели в горное ущелье,где их встретили волшебные существа и повели их в свой город."
"А мы читали на уроке про двух закадычных подружек.Обе никогда не расставались,были не разлей вода!Вместе они пошли в магазин.И увидели красный бант. Он им так понравился,они сложили свои карманные деньги и у них хватило денег.Они стали думать кому достанется бант и перессорились.Наше домашнее задание-дочитать эту историю".