1.Василий Андреевич Сухомлинский создал педагогическую систему, основывающуюся на уважении к личности ребенка.
2.Сухомлинский, раненый на фронте осколком под самое сердце, стал директором школы...
3.Его жена, участвовавшая в партизанском подполье на Украине, и малолетний сын ...
4.Сухомлинский - автор множества книг и статей, появященных проблемам воспитания и обучения
Я иду сумеречным днем по парковой (суффикс -ов) дорожке (безударная непроверяемая гласная в корне). И передо мной лежит (лЁжа, проверяемая гласная в корне) ковер из красных, желтых, сиреневых (однородные определения) листьев. Они мягко (Проверяемая согласная в корне, мягок) шуршат под ногами. Они пахнут прелым запахом.(Окончание существительного)
Пахнет (Безударное личное окончание глаголов, 1 спр) в холодном воздухе горьковатым запахом мокрых, прелых листьев. Я взяла сухой лист клена (запятая, так как причастный оборот) , лежавший на скамейке. Он хрустел и рассыпался, как старый пергамент. (Нарушение управления в предложении. Необходимо использовать оба глагола в одном времени)
Светает-глагол.очень быстро-причастие.в теплом доме-обстоятельства.тишина.сумрак-причастие обстоятельсьва.