<span>Гроза застала нас в поле.
Внезапно поднялся сильный ветер.
Стало совсем темно.
Что случилось?
Это огромная туча закрыла небо!
Куда бежать?
Где спрятаться?
Вот вот хлынет дождь!</span>
1)Основная мысль заключена в словах "<span> люди которые знают много разных языков. И умеют на них говорить.Таких людей не так уж и мало", т.е. в нашем мире есть много очень талантливых людей,просто мы этого не догадываемся.
</span><span>2)Второй абзац начинается со слов: а вот маленький Аркашка Пластов <...>
3)Б</span><span>езударные гласные в слове: свете, говорить, разговаривать, рождаются.</span>
А) принимающий-принимаемый
г) подписанный-подписываемый
д) обещаемый-обещающий
е) придуманный-придумывающий
ж)иллюстрированный-иллюстрирующий
Отличить прилагательное от причастия можно довольно просто. В изучаемом предложении попробуйте после причастия или прилагательного, в котором вы сомневаетесь, вставить слово подходящее по смыслу
КАВЫЧКИ<span>(ковычки неправ.), кавычек, ед. нет. Знак (" " или "
") для выделения чужих слов, цитаты, прямой речи действующих лиц в
литературном произведении, а также названий лит. и др. произведений и
слов, употр. в ироническом или условном, несобственном смысле. Слово в
кавычках. Поставить кавычки впереди слова (открыть кавычки), сзади слова
(закрыть кавычки). В кавычках (разг. ирон.) - перен. не заслуживающий
присвоенного ему названия, якобы таковой, так называемый (во 2 знач.).
Ученый в кавычках. Буржуазная свобода в кавычках. О "приостановке"
наступления на капитал можно говорить только в кавычках, т. е. только
метафорически. Ленин.</span>