<span>Книги — это источники информации, знаний, воспитания. Они окружают нас с самого рождения. Вначале это "малютки" со множеством цветных картинок, сказок, загадок, они помогают ребенку мыслить, а потом произносить первые слова. Малыш растет, и взрослеют его книги. Мы узнаем, что на земном шаре есть леса, поля, равнины и горы, моря, реки и озера. Перед нашим взором проходят поэтические картины природы, будто слышим песнь ручейков, шум лесов и дубрав, звон косы в росистом лугу. Мы познаем мир: видим, как сменяются дни и ночи. Осень и зима, весна и лето. Узнаем, что такое тундра и тайга, какое поле самое большое; где живут животные, какие они; сколько звезд на небе; почему в космос летают на ракете; "чем пахнут ремесла" — книга дает нам ответы на тысячи "почему". Книга — чудесный мир превращений, через который мы "видим" чужую боль, страдания, радость, счастье. Она не только дает нам знания, но и учит доброте и сердечности. Это единственный наш учитель, с которым мы не расстаемся всю жизнь</span>
Деятель. проверочное слово- деяние
Пила (гласные и,а. корень пил. ударение на А), цветок (гласные е,о. корень цвет. ударение на О), перо (гласные е,о. корень пер. ударение на О), книга (гласные и,а. корень книг. ударение на А), пчела (гласные е,а. корень пчел. ударение на А), гнездо (гласные е,о. корень гнезд. ударение на О), слоны (гласные о,ы. корень слон. ударение на ы)
1) Дательный 2) Предложный и Именительный 3) Родительный и Именительный 4) Родительный
