<span>1.Кирпичная плотина протекла.
2.Вода в водохранилище не держалась.
3.Реки норовили обежать его стороной.
4.Только Кешка не успел.
5.Зрители при драке очень переживают.
6. Разговоры тотчас смолкли.
7.На другой день в небе хозяйничало солнце.
8. Кешка подпрыгивал от восторга.
9.Прошел месяц, два...
10. Ребята уже не заглядывали сюда.
11. И только Сима из четвертого номера остался верен заднему двору.
12.Я тоже знаю, — ответила Людмилка и поймала на варежку большую снежинку.
13. Он еще не придумал, что сказать, а Людмилка уже выпалила: «Кешка- Головешка!..»
6.Ударение падает на слово-вопрос. «Что же нам с ним делать?»; «Зачем я это сделал?»
7.Ударение падает на обобщающее слово при однородных членах. «Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб» (Паустовский К. Г. «Кот-ворюга»).</span>
Соловей.
Весело заливался песней соловей. Миша поймал его и посадил в клетку. Соловей молчал и ничего не ел. Миша пожалел соловья и выпустил на волю. Птичка вылетела из клетки. Она села на яблоню и весело запела.
Сущ., река нариц., неодуш., ж.р.,1 склонение, П.п, ед.ч., дополнение.
1.Мать-4 буквы,3 звука.Ма-1 слог, ть-2 слог.
2.Чистое-6 букв,7 звуков.Чи-1 слог, сто-2 слог, е-3 слог.