Поражают цвета на картине. Хотя изображен февральский день, но на картине мало белого цвета – цвета снега. Больше ярких весенних цветов. Художник этим передает, что скоро кончится зима и на смену ей придет весна. Голубой цвет на картине имеет много оттенков. Художник применяет и светло-зеленый, почти голубой цвет и ультрамариновый, для окрашивания зимнего неба. Впечатление, что цвета перекликаются между собой, соединяются в фантастическую музыку. Сиреневый снег, лазоревое небо, жемчужная береза – все фантастические оттенки голубого цвета сливаются и переходят друг в друга, создают какое-то праздничное настроение.
Решает обмануть он всех,
Едва приехал в город.
Ведь обмануть таких - не грех.
И был он очень молод.
За все грехи, что натворили
Они ведь денежки платили.
<span>Решаясь дать ему немаленькую мзду</span>
Сегодня мне предстоит, помимо уроков, занятие в спортивной секции.
Винительный падеж ..............................
Расхвастался как то глагол перед существительным: я у самого юлия цезаря
в почете был ! "Пришел , увидел, победил!" Заметьте: три глагола , три
сказуемых и ни одного существительного! А я между прочим и не
напрашиваюсь -ответило существительное- без меня бы хуже было!-Да кому
ты нужен? Уходи, без тебя справимся!Существительное ушло, и все сразу об
этом пожалели...Утром одна девочка проснулась, и хотела позвать маму,
но она не смогла этого сделать, ведь слово мама, это существительное.В
школе, дети могли спокойно отвечать только на математике, потаму что
использовали числительные. Но на остальных уроках, они смущённо
молчали.Тогда слова собрались и сказали:-Надо вернуть существительные,
без них действительно очень сложно...<span>Слова нашли существительные, попросили у них прощения, и всё было хорошо!</span>