Картошка сварена, жареное на углях мясо, связанные носки, поляна скошена, исклёванный птицами, сушёные грибы, книга написана, вспаханное поле, работа закончена, пройденный материал, посуда не начищена, неотправленное письмо, письмо не отправлено, белёная изба, белённая мастером изба, исправленная рукопись, рукопись исправлена, игрушка сломана, сломанная игрушка, брошенный проект, выстроенный завод, писанная маслом картина, писаная красавица, убранные полотна, комната убрана.
Подлежащее-я ,жизнь ,детство ,я ,
сказуемые-стоял .связана ,прошло , услышал , почувствовал , полюбил ,
<span>Спишите предложения, расставляя знаки препинания при вводных словах, обращениях и междометиях.
По-вашему,(вводные слова) физическим трудом должны заниматься все без исключения? Последняя туча рассеянной бури!одна ты несешься по ясной лазури. Всех подстреленных уток мы ,конечно, не достали.(вводные) Простимся дружно,о юность легкая моя(обращение). Ах, боже ты мо,й хоть бы какую-нибудь еду найти!(междометие) Эх, Петербург!(междометие) Что за жизнь, право!(обращение) Илюша ,по моим наблюдениям, лучше других знал все сельские поверья.(вводные)
</span><span>Пошевелив пошевелить+в дееп
трясущейся трясусь+ущ причас
видя видеть+я дееп
брошен брошенный+ен причас
торчащими торчать+ащ причас
с заплывшими заплыть+вш дееп
</span>
1.Это Шолохов Милаих,а произведение судьба человека.
<span>Пять человек сидЯт(2спр), шнапс глушА т(2спр) и салом закусыва.. Ют.(1спр) Мигом оглядел я всю эту жратву, и - не повер..И шь(2спр) - так меня замутило, что за малым не вырвало.
Прямо передо мною сид..И т(2спр) полупьяный Мюллер, пистолетом игра.Е.(1спр) тся, перекидыва.Е.(1спр) т его из руки в руку, а сам смотр.И. т(2спр)на меня и не моргн..Е т(1спр), как змея. Ну, я руки по швам, стоптанными каблуками щелкнул, громко так докладываю: "Военнопленный Андрей Соколов по вашему приказанию, герр комендант, явился". Он и спрашива.Е. т(1спр) меня: "Так что же, русс Иван, четыре кубометра выработки - это много?" - "Так точно, - говорю, - герр комендант, много". - "А одного тебе на могилу хват..И т(2спр)?" - "Так точно, герр комендант, вполне хват..и т(2спр) и даже остан..е тся(1спр)".
</span><span>Перепишите предложения, раскрывая скобки и правильно выбирая написание союзов или других частей речи.
1) Дети также примут участие в прогулке. (</span>образовался путем сращения наречия с частицей. Писать его нужно слитно.)<span>
После ремонта здесь осталось так же светло, как и было.(так нарецие,же частица,поэтому раздельно)
2) Всегда берись за то, что тебе по душе. (</span><span> пишется </span>раздельно <span>сочетание предлога «за» с </span>местоимением<span> «то».)</span><span>
Ребята встали рано, зато увидели восход солнца.( </span><span>Пишется </span>слитно, если можно заменить на «однако» или «но». В этом случае перед нами союз.)<span>
3) При том посёлке были школа и детский сад. (том местоимение,а при предлог)
Шел дождь со снегом, притом дул ещё пронизывающий ветер. (</span><span>Слово </span>«притом»<span> пишется слитно, если это присоединительный союз)</span><span>
4) На субботник все вышли дружно, причём многие захватили из дома лопаты и грабли. (</span>Союз имеет присоединительное значение, синонимичен (имеет синонимы ДА И, ВМЕСТЕ С ТЕМ, К ТОМУ ЖЕ) и его легко можно заменить на союз ПРИТОМ)<span>
Я здесь не при чём. (</span>Сочетание ПРИ ЧЁМ употребляется в вопросительных предложениях или в сложноподчиненных предложениях при присоединении изъяснительных придаточных)<span>
5) Что бы ни говорили, я всё равно поеду на море. (</span>Если предложение можно произнести без частицы «бы», значит «что бы» пишется раздельно.)<span>
Чтобы не забыть адрес, я записала его в блокнот.
</span>
Выходец- человек, который перешел из одной социальной среды в другую
Иноходец - лошадь, которая бегает иноходью
Первопроходец- человек, который проложил новые пути, открыл новые земли
Проходимец- мошенник, негодяй
Мореход - мореплаватель, открыватель морских путей
Следовательно, все слова называют человеком, кроме иноходца.
<span>приставка ,,при''-указывает приближение,присоединение.</span>
