1). Помочь подругам<span>, верить </span>отцу (Дательный падеж);
2). Сковать цепями<span>, помахать </span>рукой<span> (Творительный падеж);</span>
3). Отъехать от села<span>, устать от </span>жары<span> (Родительный падеж);</span>
4). Носить портфель, позвать сестру<span> (Винительный падеж);</span>
5). Вспомнить о войне<span>, рассказать о </span>матери (Предложный падеж);
6).Стены<span> окрашены, </span>ночь<span> темна (Именительный падеж). </span>
Я думаю что школа станет намного лучше. (станет - гл.) . Условия для обучения станут более комфортными и приятными (станут-гл.) . Система образования будет новая , ведь мы развиваемся.(Развиваемся-гл.). Школа станет похожа на современный дом. (станет-гл.) . Дети будут развиваться намного быстрее. (развиваться-гл.). Но ,увы, это всё через 20 лет.
----
Вышло коротко , но думаю пойдёт. Про объём не было сказано. Я пыталась.
Удачи.))
Москва – столица России. Геология – наука о строении, составе, истории земной коры. Лесть и трусость – самые дурные пороки. Пространство и время – основные формы всякого бытия. Тишина – как льдинка, ее сломаешь даже шепотом. Хлопчатник – важнейшая техническая культура. Кино – самый массовый вид искусства. Декабрь – начало зимы. Тамень – самый скверный городишко из всех приморских городов России. Мышка в сметане - несбыточная мечта кошки Матильды.
1. ВСЕ,КАЖДЫЙ, ВЕЗДЕ,ТАК,ТОГДА
2.А) ...ТЕМ,ЧТО...
б)...ТОГДА,КОГДА...
в)...ТО,КАК...
г)...ТЕМ СЛОВАМ,КОТОРЫЕ...
<span> в) Здесь, на каменистых вершинах, ничто не растёт. </span>
