Новый друг
Жил летал ковёр самолёт. И не было у него друзей. Стал он думать: где ему друга отыскать. Решил, что он сам сделает себе друга. Натоскал со свалки запчасти от старых машин, принёс на себе винтики, гаечки, шурупчики и сел за дело. Не получалось у него с первого раза, и со второго тоже. Мучался бедный ковёр самолёт. Долго он делал себе нового друга. Целых три дня он собирал его. Наконец доделал. Он был не очень красивый, летал медленно, но ковёр самолет был очень счастлив, ведь у него теперь появился новый друг.
Тополь- сказуемое (-----);
рассказывал-подлежащее(====);
обо мне- дополнение( - - -);
и- союз (в кружочек);
они- сказуемое (-----);
заглядывали-подлежпщее (====);
в окно- дополнение (- - -).
Характеристика предложения:
(Повест., невоскл., сложное:1)двусост., распр.,
2) двусост., распр.
Схема:
[двусост.], и [двусост.].
(=), и (=)- эта схема не обязательна;
(...)- это обвести в кружочек.
Именительный (есть что?) двадцать пять шестиклассников, триста восемьдесят девять часов. Родительный (нет чего?) двадцати пяти шестиклассников, трёхсот восьмидесяти девяти часов. Дательный (рад чему?) двадцати пяти шестиклассникам, трёмстам восьмидесяти девяти часам. Винительный (вижу что?) двадцать пять шестиклассников, триста восемьдесят девять часов. Творительный (горжусь кем/чем?) двадцатью пятью шестиклассниками, тремястами восьмьюдесятью девятью часами. Предложный (думаю о чём?) о двадцати пяти шестиклассниках, о трёхстах восьмидесяти девяти часах.
