из главы 3
1.сложно подченёное: "Судьи, надеявшиеся на его благодаоность, не удосьоилось полчить от него ни единого приветливого слова."
2.сложносоченённое: "Но пора читателя познакомить с настоящим героем нашей повести."
Имя прилагательное обозначает признак предмета, его качество: хороший, большой, медный и отвечает на вопросы: какой? чей?
1)Сегодня у нас в городе светило солнце,и мы увидели лебедей,которых кормили хлебом,как они кушали этот хлеб и уплывали
1. Выходит: вы-приставка. В-предлог.
2.Написать: на-приставка. На-предлог.
3.Спрыгнуть: с-приставка. С-предлог.
4.Добежать: до-приставка. До-предлог.
5:Спросить: с-приставка. У-предлог.
6. Прочитать: про-приставка. В-предлог.
Класс ( подчеркнем две буквы сс)
Капуста ( капуста а не копуста подчеркнем букву а)
Девочка (девочка а не девачка подчеркнем букву о)
Ученик ( ученик а не учиник подчеркнем букву е)
Мальчик ( мальчик а не мальчек подчёркивает букву и)
Ученица (ученица а не учиница подчеркиваем букву е)
Учитель ( учитель а не учитиль подчеркнем букву е)
Учительница ( учительница а не учитильница подчеркнем букву е)
Ребята (ребята а не рибята подчеркнём букву е)
Работа (работа а не робота подчёркивает букву а)