Один из видов гамака можно даже не делать, он готов к применению...это одеяло или покрывало.Его надо взять одному человеку за два угла и другому за другие два угла и получиться гамак-качели. Это детям так нравиться. Правда, руки устают качать. Но как вариант очень радостно.
Нужно положить одеяло на пол, положить ребенка на одеяло и поднять так, чтобы низ был над полом и качать вправо-влево. Вверх и осторожно в низ.
Проверено-дети не отстанут.
Могу сказать на своем примере. У меня три сына. Старшему 23 и он врач, среднему 16, он в десятом классе, младшему 13 лет. Могу опираться на опыт воспитания и пример двух старших сыновей. младший пока еще не показатель, его воспитывать и воспитывать) Вот такое длинное вступление и совершенно неожиданный ответ: не воспитывайте их. Объяснить что , с вашей точки зрения, хорошо и что плохо нужно, но не факт, что его мнение должно совпасть. Помочь, если он в этом нуждается нужно, но любая помощь должна быть востребована. Подсказать тоже надо, но вы не самый умный на свете человек и можете быть не правы. Я со своими просто дружу. Мы можем разобрать проблему и не факт, что я буду на их стороне. Мнение у всех свое. За мое не осудят меня, я не осужу за их. Хорошо бы, чтобы был пример отца, но это не всегда реально. А мама не должна быть слишком активной, немножко надо лениться, чтобы сыновья не были уверены, что за ними должны ухаживать, кормить, мыть, принимать решения. Мои выросли и растут самостоятельными и самодостаточными людьми.
Как правило такие игрушки особо не нужны. Они нужны когда у ребенка проблемы, например не ходит, со стопами. Начинают ими пользоваться когда ребенок сидит и учтите игрушка подбирается под рост ребенка. Правильно подобраная игрушка это когда ребенок сидит, колени согнуты, а стопа правильно стоит на полу, не на носке, а стопой.
Такое использование игрушки не правильное, оно наносит вред. Колени на паралельно и стопа не стоит на полу.
Вот это правильное
Ребёнок должен ощутить рядом крепкие уверенные руки родителя. Нужно показать ребёнку, что вы и только вы можете его при надобности вынуть из воды в любую минуту. Не обливать насильно ребёнка при купании, а дать посидеть и поиграть с игрушками в приятной, тёплой ванне. Голову мыть и ополаскивать аккуратно, чтобы мыло и вода не попадала в глаза и уши, а если попадёт, спокойно промыть и вытереть насухо. Летом надо закалять ребёнка, сажая в более прохладную воду. Повзрослев, ребёнок не будет боятся воды.
Вот как раз таки из садика и приносит! Несколько раз слышал как несколько ребятишек ТАК ругались, как ни один сапожник не скажет. Преувеличиваю немного, но все же! Были слова, которые я слышал в первый раз!
Надо сказать, что мой тоже "принёс" домой парочку слов. И потом долго расспрашивал, что означает то или иное слово. Пришлось проводить воспитательную беседу на тему "Что такое хорошо, а что такое плохо".
Или же вот другой пример. Что сейчас показывают по ТВ? Точнее не показывают, а говорят. Ужас. Лично я что-то и показываю из фильмов своему ребенку, это то что я сам лично просмотрел.
Мультики, кстати говоря тоже уже выходят за рамки приличия. Тот же самый "дважды два" стоит у нас на всех ТВ под замком.
Вот еще пример. До того как переехали, рядом с домом была детская площадка. Именно ДЕТСКАЯ! Но там столько сидело на скамейках (извиняюсь) алкоголиков... Соот-но можно представить, что там происходило! Через каждое слово - неприличное.
Вот и делай выводы, как говорится. Вариантов, откуда дитя "по-нахваталось" таких слов - просто уйма...
Всем спасибо. Я выговорился :)
