Звон (подлеж) кузнечиков(допол) удивительно(обстоятельство)) сливался (сказ) с глубокой(определение) синевой(дополнение) и неподвижностью (дополнение) сухого(определение) июльского(определение) дня(дополнение).
(Повеств, невоскл, ПП, распростр, с однородными дополнением (синевой и неподвижностью)
Мой друг чуть старше меня, но на вид ему можно дать
около шестнадцати лет. Он немного выше среднего роста,
широкоплечий и стройный.
Лицо у моего приятеля вытянутое, тонкое, с высоким
лбом и едва заметным шрамом под темно-русой челкой.
Брови у него дугообразные. чуть светлее волос.
Говорят, что глаза-зеркало души. Это на самом деле
так. Я убеждаюсь в правдивости данных слов, когда
смотрю на лицо моего товарища. Его большие вдумчивые
глаза, темно-серые, как море во время шторма,
всегда излучают невероятную доброту, любовь к ближним
и кроткую печаль.
При разговоре мой друг часто улыбается, и тогда у него
на щеках появляются ямочки. Он изредка поднимает плечи,
разводит ладони в сторону или закладывает руки за спину,
когда волнуется.
Мне нравится общаться с ним, потому что он добрый,
умный и совершено не умеет сердиться.
.
Ответ:
1) Памятник - это не только статуя.
2) Для чего нужны памятники.
3) Стеклянная бусинка.
4) Памятник архитектуры.
Объяснение:
"Старый я уже,-начал учебник физики. Устал. Мне уже больше пяти лет.Конечно, это не так и много, но вы только взгляните на меня!"Я невольно посмотрел на учебник физики. Да, вид у него был уже "не первой свежести".Обложка поистрепалась, уголки страниц загнуты, весь исписанный. Учебник физики продолжал:"Судьба моя распорядилась так,что каждый год у меня новый хозяин.Первую свою хозяйку, Доценко Марину, я не забуду никогда.Девочка аккуратная, в первый же день обернула меня в толстую обложку.Страницы мои с интересом читала,изучала, задачки все решала и никогда не рисовала на моих листочках.Обращалась со мной бережно, никогда и нигде не забывала...Славные были времена.А потом.....Сначала один бездельник, Семенов Михаил, потом-отъявленный хулиган -Морозов Слава.Чего я только не натерпелся!И по голове мною били, и в школе забывали, и с горки катались, и даже кружку с чаем на меня ставили!"Тут мне даже показалась,что учебник всхлипнул. "Я превратился в старого,дряхлого старика. На восьмой странице-жирное пятно, пятнадцатой страницы просто нет.Сижу здесь в библиотеке, иникто меня брать не хочет-говорят грязный и старый" Загалдели тут другие учебники, возмущаться стали,как с ними обращаются, порой, ребята.Стыдно мне стало за моих соучеников-сотоварищей.Захотелось обратиться ко всем:"Ребята, береги учебники, книги не только как источник знаний. Картон и бумагу делают из дерева.Если мы будем беречь книги,то сохраним экологию нашей планеты."
Их объединяет то, что это все профессии.