Я увидела кота, лакающего молоко из миски. На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома. На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону. В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну. На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню. Он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника. Снаружи моросил дождь, сопровождающийся небольшими раскатами грома.
Источник: <span>http://5-ege.ru/predlozheniya-s-prichastnym-oborotom/</span>
Я встретил(а) после уроков маму.
я играл(а) в снежки со своим братом.
я дрожал(а) от холода зимой.
я надел(а) на снеговика: шапку, шарф и варежки.
я съехал(а) с горки на санках.
я пошел(шла) на каток вместе с друзьями.
я забил шайбу в ворота.
Сочинение-рассуждение на тему "Позади 5 класс"
может тебе план поможет :)
План сочинения:
1. Вступление. (Расскажи о там, как для тебя прошел год 5 класса)
2. Расскажи, как ты представляешь 6 класс
3. Напиши вывод из всего этого.
Русско-немецкий словарь,рельсопрокатный стан,
молодой премьер-министр,железнодорожный состав,
Алма-Атинская конференция,металлорежущий станок,
равнодушно-спокойный тон,деревообделочный цех,
полезащитные насаждения,паровозное депо,
трудоспособное население,тускло-серые глаза,
машиностроительный завод,железнодорожная насыпь,
ремонтно-техническая станция,горько-солёная вода,
насмешливо-надменная улыбка,черноглазый мальчик,
фабрично-заводские комитеты,животрепещущий голос,
среднесуточная температура,дикорастущий кустарник,
задумчиво-благосклонный вид,вечнозелёная ель,
сельскохозяйственные орудия,свежеиспеченный хлеб,
псевдоклассическая литература,летописные предания,
опытно-показательный участок,водопроводная сеть,
смущённо-счастливое лицо,бутылочно-зелёный цвет.