Ответ:
1. Три брата собираются на битву с чудом-юдом.
2. Первая битва Ивана с чудом-юдом.
3. Вторая битва Ивана.
4. Иван при помощи братьев одолевает чудо-юдо.
5. Иван спасает братьев от козней жён чуда-юда.
6. Счастливое возвращение.
Объяснение:
Великая Отечественная война, которая была почти семьдесят пять лет назад, оставила отпечаток не только в истории нашей страны, но и в памяти, как пример подлинного героизма. На защиту своего народа и государства встал каждый патриот. Такого не ожидал никто. И до нашего времени произведения об этом событии одни из самых сильных, с эмоциональным надрывом.
Слава о настоящем патриотизме русского народа, известна всему миру. А сильный дух, который испокон веков славился через легенды о богатырях, помог одержать такую важную для нашей страны и людей победу.
Невозможно полностью постигнуть тот настрой, который руководил советским народом в войне против напавших на их державу фашистских оккупантов. Это похоже на отчаяние. Но нет, не было падшего духа, было только сильное желание победить любой ценой. А цена порой стоила самой жизни. В этом и был героизм, что каждый патриот забывал о себе, его целью было сантиметр за сантиметром вымести врага из своего дома.
Не представляю, что ожидало бы нашу Родину, если бы на этой жестокой войне солдаты стали беречь себя, заботясь о собственной безопасности? Но, этого не было даже в мыслях героев. И именно поэтому у всех нас есть сейчас возможность жить на своей земле и радоваться счастью свободы.
Это разностопный(в нашем случае трёхстопный) ямб. Стопа-группа слогов, на один из которых падает ударение. Т.к. в нашей стопе 2 слога, то это либо ямб, либо хорей. Хорей идёт с ударением на первый слог, а ямб на второй (тУ|ча |пО| не|бУ| плы|вЁт|...) .
М.Ю.Ломоносов
1)Учёный.
2)Выдающийся,разносторонний.
3)Учился,открывал,отстаивал.
4)От крестьян до университетов науки.
5)Гений.
