Храбрый мальчик;
Пушистый кот;
Красивая девочка;
Новый компьютер;
Хорошая оценка;
Приятная мелочь;
Лёгкая тема.
Я скажу в дополнение к уже сказанному: в царской России, в гимназиях,
было обязательным изучение древнегреческого языка. Отнюдь не просто так,
а именно для того, чтобы русская интеллигенция досконально ПОНИМАЛА
свой родной язык! ведь русском очень много заимствований, например,
самое простое "шизофрения". Всем понятно, что это такая болезнь. А
теперь, если бы вы учили и древнегреческий, то только прочитав это
слово, вы бы "услышали" следующее: "схИзо"-ломаю, рву, "фрЕно"- тормоза .
То есть "слетаю с катушек"-говоря на сегодняшнем сленге. Все становится
намного проще и понятнее. А еще, мы учим русский язык для того, чтобы
ГОВОРИТЬ на нем, не примитивно выражать свои потребности( хочу писать и
кушать), а ясно и красиво излагать свои мысли, донося их до слушателя и
заинтересовывая его!
2(Простое); 6(Бессоюзное); 3(Сложносоч);4(Сложносоч);1(Сложноподч);5(Сложноподч.).
в деревне - сущ.
1. где? или в чем? в деревне
нач. форма - деревня
2. пост. признаки: нарицат., неодушевл., ж.р., 1 скл.
непост. признаки: Предл. падеж, ед. число
3. стоит (где?) в деревне. является обстоятельством (или дополнением, смотря какой вопрос задаешь)
И. п. (что?)дно, Р. п.(чего?)дна, Д. п.(чему?)дну, В. п.(что?)дно, Т. п.(чем?)дном, П. п.(о чем?)о дне.
