Вот в руках у первоклашек-Р.п.Яркие букеты-И./В.п,А над ними-конфети-Т.п.,Листья,как монеты-В.п.,На ладошках к нам летят-П.п.,Это к счастью-Р.п.,"В добрый час!"-В.п.,"Каждому удачи!"-Д.п.,
1.если однородные члены связаны только итонацией:В лесу распустились медуницы,пролески.[Θ,Θ]2.Перед противительными союзами.На улице не дождь,а снег.[Θ,а Θ]3.Перед повторяющимися союзами.И взрослые,и дети пришли на просмотр фильма.[и Θ,и Θ]4.Перед второй частью двойных союзов.Они посетили не только музей,но и выставку.[не только Θ,но и ]Это запятая между однородными членами предложения.а теперь знаки препинания при однородных членах предложения с обобщающим словом:перед однородными членами:Всюду царствовало безмолвие:в поле,в роще,на реке.[обозначаем кружок и в середине точка ставим :Θ,Θ,Θ ]После однородных членов:В поле,в роще,на реке-всюду царствовало безмолвие.схема такая же как предыдущем только наоборот,Перед однородными членами но предложение после них продолжается.Всюду:в поле,в роще,на реке-царствовало безмолвие.[Кружок и в нем точка:Θ,Θ,Θ -....]
В первом варианте правильно!
Бояться
бо - корень
ять - окончание
ся - постфикс
лапах
лап - корень
ах - окончание
ЗатихнЕт
расходиТСЯ
шастаЕт
швыряЕтся
раССматривал
разукрасИлись
не_придумает
замЕчаю
