<span>найдите область определения функции y=log0,75 (16-6x-x^2)
</span>16-6x-x^2>0 ⇔x²+6x-16<0 x²+6x-16=0 ⇔x1=-8 x2=2
<span> + - +
-------------------(-8)///////////////////////////(2)-----------------
</span>область определения функции y=log0,75 (16-6x-x^2) - <span> x</span>∈(-8; 2)<span>
</span>
Ответ : - 2+(-1)+0+1+3+4+5=10
41/250 и 9/125 приводим к общему знаменателю ( или в десятичную , так будет удобнее), получается 0,164 и 0,072 . Затем
1) 0,164 + 0,072 =0,232 (т)-собрал 2 класс
2) 0,164 +0,232=0,356(т) - собрали два класса вместе
Ответ: два класса собрали вместе 0,356 т.
х кг крупы - в одном пакете, (х + 0,6) кг крупы - в другом пакете. Всего 4,8 кг.
х + х + 0,6 = 4,8
2х + 0,6 = 4,8
2х = 4,8 - 0,6
2х = 4,2
х = 4,2 : 2
х = 2,1 (кг) крупы - в одном пакете
2,1 + 0,6 = 2,7 (кг) крупы - в другом пакете
Проверка: 2,1 + 2,7 = 4,8 - верно.
Ответ: 2,1 кг крупы; 2,7 кг крупы.
Число способов равно числу размещений из 8 по 5