(в речи лесорубов и пильщиков употребляются слова брусок, горбыль, лежень, дорожник, решетник и др. ,
<span>в речи столяров и плотников для названия инструментов употребляются слова медведка, наструг, и др.) , </span>
<span>в речи журналистов слова накладка - ошибка, полоса - колонка, утка - обман, шутка, фитиль. </span>
<span>в речи моряков ходит - плавает, компАс, рапОрт, склянка, кок, камбуз. </span>
<span>у автомобилистов - искрА, дворники, "копейка" и т. д. </span>
<span>у охотников - рыжая, огнёвка, карсун (лиса) , стервятник, пестун, пест (старый медведь) и т. д.</span>
Ветер в интернете не судьба посмотреть?
За ночь безусловно похолодало.Это настало морозное ясноеутро.На окнах несомненно появились удивительные узоры.Сверкает.Похожа на листья папоротника.Как красивы снежные узоры!
Думаю так..
<span> Михаил Васильевич Ломоносов - русский учёный. Способность Ломоносова в своих трудах опережать целые десятилетия ,его глубокая любовь к своему народу ,смелость в разрушении старых взглядов -все эти черты делают его близким нам. Гений Ломоносова проявился в различных областях науки и искусства :в истории и астрономии ,в химии и минералогии,в живописи и в поэзии. Уже с детства Ломоносов начинает тяжелую полную трудностей жизнь. Десятилетним мальчиком сопровождает он отца в его далёких ,часто опасных путешествиях. Природные явления сурового климата :разливы реки Северной Двины, разрушение водой речных берегов, ледяные горы Северного Ледовитого океана ,величественное зрелище северного сияния -всё это сохранилось в его памяти навсегда. Огромное стремление к знаниям ,желание познать тайны природы, неисчерпаемые запасы духовной энергии- всё это заставило его в юнешеские годы уйти из родного селения в Москву. Сначала здесь ,а потом за границей он стал упорно учиться. Тяга к знаниям и упорный труд ,а ещё огромные способности сделали его выдающимся учёным.</span>
<span>Чад,<span>Чадец,<span>Чадить вроде такие </span></span></span>
