Глаголы во 2-ом лице множественного числа (вы) всегда заканчиваются на Е.
`
Удаётся- [у-да-й'о-ца]
у [у]- гл., безуд..
д [д]- согл., зв., тв., д-т..
а [а]- гл., безуд..
ё[й']- согл., зв., мягк., непарн..
[о]- гл., ударн..
т [ц]-согл., гл., тв., непарн..
с [-]
я [а]- гл., безуд..
_____________________________
7б., 7 зв..
Мышонок
Мыш-корень
онок-суффикс
окончание нулевое
Дурная- прил. Дурная (кто?что? (в зависимости от существительного))
Н.ф.- дурной; Род., ед.ч., падеж.
Дурная (кто?Что?) здесь по части предложения Типо подлежащее, сказуемое.....
Зверь-сущ. Здесь глагол (Кто?) зверь
Н.ф.- зверь; м.р., ед.ч., падеж., нариц..
И опять по части предложения
Однажды, дождливым серым днем, я забежал в книжную лавку. Но, оказалось, что книги там больше не продают. Зато можно приобрести все необходимое для счастья. Я был очень удивлен таким переменам и немного растерялся.
Ко мне подошел продавец в старинных одеждах и предложил помощь:
- Чего вам не хватает для счастья, молодой человек? У нас есть все, что вы только пожелаете купить.
- Даже не знаю. Может, удача? Она бы мне точно не помешала на завтрашней контрольной по математике! – ответил я.
- Удача, удача… - бормотал продавец, переставляя скляночки и статуэтки под прилавком. - Вот, нашел!
<span> Он протянул мне небольшой берестяной медальон на синей веревочке и объяснил, что этот предмет принесет мне удачу во всем, чем бы я ни занимался. Окрыленный своим будущим успехом, я оставил на кассе пару монет и побежал быстрей домой, чтобы похвастаться необычной покупкой. </span>
Папа и мама только загадочно улыбнулись, когда узнали мою историю, но ничего не сказали. Старший брат недоверчиво покрутил в руках медальон и предположил, что удача будет только в том случае, если на него наложено какое-нибудь сильное заклинание. А иначе это просто кусок бересты на веревочке.
<span> Так мне хотелось, чтобы медальон мой оказался волшебным. Весь вечер я только об этом и думал, а еще о контрольной по математике и заветной пятерке в дневнике. </span>
<span> На следующий день я, полный уверенности в своем успехе, решал задачи и примеры на уроке математики, на шее у меня висел волшебный медальон. Двумя днями позже я узнал свою оценку. Мой амулет не подвел, в дневнике красовалась жирная красная пятерка. </span>
<span> Вечером того же дня я с нетерпением рассказывал своим друзьям о случившемся волшебстве. Они недоверчиво крутили медальон в руках и расспрашивали, в каком магазине можно купить такой же. Когда я взял свою необычную покупку в руки, она открылась, а внутри обнаружилась надпись, сделанная мелкими буквами: «Каждый сам кует свою удачу». Мы долго с мальчишками обдумывали эти слова. А ведь и правда, пятерку я получил благодаря своим знаниям и стараниям. </span>
<span> Прошло время, медальон исчез, как сквозь землю провалился, а удача осталась со мной. Я всегда рассчитываю только на свои силы и не верю во всякие волшебные штучки. Хотя тот медальон точно был непростым.</span>
