Односоставные предложения бывают назывные и глагольные. Назывные - это такие односоставные предложения, в которых главный член обычно выражается именем существительным в именительном падеже. Эти предложения показывают, что события, явления, предметы, названные главным членом, существуют.
Определённо-личные предложения называют действия, совершаемые лицом: говорящий или собеседником(мест. : он, она, оно, я)
Неопределённо-личные предложения называют действие, совершаемое каким-то неопределённым лицом(они).
Безличные - это такие односоставные предложения в которых не называется тот, кто производит действия(природа, состояние человека).
Обобщенно-личные(мы).
Распределим данные наречия по группам:
1) образованные от прилагательных и местоимений: по-китайски,
по-русски, по-своему, по-лисьи, по-барсучьи, по-пластунски, <span>по-видимому, по-приятельски, </span><span><span>по-твоему.
</span>2) образованные от порядковых числительных: в-пятых, в-третьих, во-первых.
3) образованные от наречий: </span><span>когда-нибудь, где-то, когда-то, где-нибудь, кое-где.
4) образованные повторением двух одинаковых или близких по смыслу слов: </span><span>худо-бедно, едва-едва, мало-мальски, еле-еле,
подобру-поздорову, точь-в-точь, умник-умником, кишмя-кишит.
5) наречия, которые пишутся без дефиса: </span>бок о бок, один на один, лицом к лицу, стенка на стенку, след в след.
Набрёл я на поляну в тайге. От лесного пожара она выгорела, но на чёрной земле уже росли блестящие листики брусники. На краю были заросли малины. Собирал я малину, а впереди какой-то зверь шёл, шуршал в листьях. Я решил узнать, что это за зверь.||||||||Сел на пенёк и стал тихонько посвистывать.Зверь сначала остановился и замер, а потом стал ко мне подкрадываться. Он думал, что я его не вижу, а верхушки малиновых кустов шевелятся и его выдают. Я сразу узнал, что это медвежонок.||||||Тогда я щепкой стал поскрипывать о пенёк, чтобы привлечь его внимание. Кусты раздвинулись, и я увидел чёрный нос и два глаза. Тут я услышал, как в малиннике сучья трещат." Шутки плохи, -подумал я. -Медведице разве объяснишь, что я только поиграть с ним захотел"
3. Вышеупомянутыея ученики алогичных обстоятельствах пострадал работник метлы на улице Академика Королева.
2. У него был гараж для н
