1. Сухое лето в Сибири.
а) Появление пасек на местах пожарищ.
2. Сибирское чудо- иван-чай.
а) Описание кипрея.
б)"Л<span>учшие леса берут начало именно в зарослях иван-чая".
3. Хитрость пчеловодов.
а) Новые пожары.
б) Иван-чай становится хуже.
4.Любовь оленей к иван-чаю.
а) Ценные витамины иван-чая.
Мне кажется, что план должен выглядеть примерно так)</span>
Жёлудь - желудёвый , жёрдочка - жердь (суф)<span> , шёпот - шептать , шёлк - шелковистый, </span>шёрстка<span> - шерсть (суф), решётка - решетчатый , чёрный - чернеть, чёрствый - черстветь, </span>чёрточка - черта (суф)<span>, печёнка - печень, </span>щёчка - щека (суф), щёлка - щель (суф)<span>. </span>
Сочинение на тему "Зачем нужна школьная перемена?"
Школьная перемена,прежде всего нужна для самих учителей.Чтобы они отдохнули.Представьте,учитель вёл урок 45 минут!Естественно,ему нужен отдых.
И детям так же нужна школьная перемена.
Чтобы пообщаться между собой,поиграть,или иногда повтоить домашнее задание,ведь иногда на уроках этого времени бывает недостаточно.
Отдых нужен и учителям,и школьникам.)
В им.п существительные отвечают на вопросы КТО? и ЧТО?
в в.п. КОГО? ЧТО?
соответственно окончания в существительных, обозначающих одушевленные предметы, в этих падежах не совпадают
Разделите на слоги слова Подъём, съедобный, съёмка, въедливый, съест, объяснил, надъест, разъярённый, взъерошенный, подъезжать,
Бит Ко ИНН
Подъ-ём, съе-доб-ный, съем-ка, въед-ли-вый, съест-?, объ-яс-нил, надъ-ест, разъя-рён-ный, взъе-ро-шен-ный, подъ-ез-жать, инъ-ек-ция, подъ-ём-ный, предъ-юбилей-ный, предъя-вить, объе-ди-нить, съё-жил-ся, объя-тия, отъе-хал, объ-ём, объе-ди-не-ние, съе-хал, подъ-езд, изъ-ян, объе-хал.