Она была романтичная добрая и мечтательная
Многим осень не нравится: летние каникулы кончились, впереди учебный год, холодные дожди и лужи. Но я люблю осень: мне нравится идти утром в школу и видеть, как стаи птиц дружно сидят на проводах, собираются в стаи и с радостными криками улетают в теплые страны.
Природа осенью необыкновенна: яркие листья всевозможных цветов – от зеленого до коричневого, падают на землю, покрывают асфальт ковром, шуршат под ногами… так здорово смотреть, как падают листья и появляются голые ветки.Их так много! Вот почему дворники по утрам такие злые, ведь сколько ни подметай, листья все равно падают и падают.
Мне нравятся лужи, хотя мама не разрешает мне по ним ходить – в них так здорово отражается осеннее бледное небо - оно кажется ярче, выше. А солнце перед тем, как заснуть зимой, шлет на землю самые теплые лучики, которые не слепят глазки, но так приятно скользят по лицу. Летом солнце слишком жаркое, а осенью – доброе и нежное. Я люблю осенних котов, они все время какие-то мокрые, взъерошенные, суетливые, носятся по двору по своим кошачьим делам с важным видом, наверное, готовятся к осени и делают на зиму норки.
Интересно, когда моя мама делает осенние заготовки: соленья и варенья, и мне нравится ей помогать и видеть, как помидоры и огурцы в банках стоят вверх тормашками, а соленая капуста сидит в кастрюле под крышкой. Я люблю осень из-за овощей и фруктов: можно есть их сколько угодно!
Осень всю природу готовит к зиме, чтобы в последние месяцы перед долгой зимой можно было порадоваться последним теплым и красивым деньками.
Я учусь в? классе, в средней образовательной школе №? Сейчас я расскажу Вам о нашем классе.Наш класс… Почти ?лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой коллектив. Двадцать пять пар любопытных глаз и быстрых ног, из них 13 мальчиков и 12 девочек.Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить. Все вместе мы образуем большое, неуемное существо — ?класс. Оно имеет свои привычки, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами .
<span>Во-первых, они оба сыновья Тараса Бульбы, они имеют образование, казаки. Андрей - предатель, он поставил свою любовь выше всего. Воевал против своего отца, брата. Он выбрал такой путь, за что и поплатился. Бульба не смог простить это сыну и понять его. Об этом свидетельствуют его слова: "Я тебе родил - я тебя и убью". (Не знаю как точно на русском, посмотри в книге.) А Остап - полная противоположность Андрею. Он - смелый, мужественный, верный родине. Остап оправдал надежды отца, как гордился за него Бульба, когда казаки выбрали его главным. Что-ж, каждый сам решает как ему жить. Вывод, Остап и Андрей имеют больше различий в характере, нежели сходств. Русский язык не учу, знаки препинания не знаю. Так что на этом извиняй. </span>
Очерк Короленко-это попытка осмысления человеческого счастья.Человек создан для счастья,только не каждый умеет им пользоваться.Дети из богатой семьи встречают калеку,который даёт представление и делает предсказания судьбы.Браьев тронуло,что человек,который ограничен в возможностях,живёт полной жизнью и содержит своих здоровых племянников.Жизнь его тяжела,но он справляется с трудностями и щедро раздаёт милостыню,не смотря,что деньги даются ему нелёгким путём.Парадокс жизни-это то,что у калеки жажда к жизни,желание жить,гораздо больше,чем у здоровых людей,в этом феномен Яна Залуского,а не увечьях и умении с этим справляться. Дети задумываются над смыслом жизни,для чего они живут и что такое счастье в жизни.