Кофта ( брюки ) КОГО ? мамы (папы)
Разговор С КЕМ ? с товарищем ( с Катей)
За ним побежала собачка Амур.Ога увидела на снегу следы зайца и взяла след.
Из-за кустов выскочил заяц.За ним побежала собака.Но на этот раз он не догнала зайца
Виды уточняющих обстоятельств:
1. Уточняющие обстоятельства места;
2. Уточняющие обстоятельства времени;
3. Уточняющие обстоятельства образа действия.
Вопросы, на которые они отвечают:
1. Где именно?;
2. Когда именно?;
3. Как именно?.
Примеры:
1. Внизу(где?), в подвале(где именно?), находился наш годовой запас варенья. Здесь(где?), в саду(где именно?), растут самые редкие цветы.
2. Утром(когда?), в восемь часов(когда именно?), я пошёл в школу. Завтра(когда?), в семь часов вечера(когда именно?), она пойдёт в кино.
3. Она одевалась уныло(как?), по-старушечьи(как именно?). Мы беседовали хорошо(как?), по-дружески(как именно?).
Сказка М. Ю. Лермонтова Ашик-Кериб волшебная, потому что присутствуют признаки волшебства - Троекратность (три раза Ашик-Кериб просил Святого Хадерилиаза) , чудеса (исцеление слепой матери комочком земли)
Радоваться его успехам. Подойти к нему. Посмотрел на ее лицо и рассмеялся. Общаться с ним. Беспокоиться за нее. Вспоминали его друзей. услышал их пение. Распрашивать о них.
Его, ее, его, их - принадлежность
