1. нет (например 1,2 - число рациональное, но не целое)
2. нет (√3 -число иррациональное)
3. Это расстояние от координаты до начала отсчёта
4. Неотрицательны (положительные и ноль)
5. самому числу
6. нулю
7. противоположному числу
8. модули противоположных чисел равны
Выразим их скорости в метрах в минуту1) 10 км/ч = 10000 м/ч = 10000/60 м/мин = 500/3 = 166,(6) м/мин2) 12 км/ч = 12000 м/ч = 12000/60 м/мин = 200 м/мин3) 18 км/ч = 18000 м/ч = 18000/60 м/мин = 300 м/мин1 круг 400 м они пробегут за: 1) 400*3/500 = 2,4 мин = 2 мин 24 сек2) 400/200 = 2 мин, 3) 400/300 = 4/3 мин = 1 мин 20 секВ одном месте они окажутся, когда пробегут целое, но разное количество кругов.1 пробежит 5 кругов, то есть 5*400 = 2000 м за 2000*3/500 = 12 мин.2 за 12 мин пробежит 12 : 2 = 6 кругов.3 за 12 мин пробежит 12 : (4/3) = 12*3/4 = 9 кругов.Ответ: через 12 мин.
1) 180/6*100=30*100=3000(г) - зайчонок //целый заяц в 3 кг :)
Отсутствовали и получили "2" занимают 1/4 круга, Всего 120 учащихся
S=120/4=30 учащихся
Ответ: 4) менее 60 учащихся
А) <
б) <
в) >
г) >
и всё если есть вопросы пиши мне :)