Своими словами ?
Учитель вошел в класс, и когда Василий сделал самостоятельную работу, то показал сразу же учителю.
Учитель вошел в класс, и когда она увидела беспорядок, начала выяснять, кто устроил чертовщину.
Учитель вошел в класс, и когда ученики вежливо приветствовали ее, она покраснела .
Настанет
1. Настанет-глагол, обозначает действие предмета
2. Н.Ф.-стать; пост-изъяв. н., совер. вид, 1 скл.; непост- ж.род, един. число
3. (Что сделает?) настанет
(подчеркивать двумя линиями)
Спустился
1. Спустился-глагол, обозначает действие предмета
2. Н. ф.- спуститься; пост-изъяв. н., совер. вид. 2 скл.; непост- м. род, един. число.
3. (Что сделал?) спустился
Проредить -рЕдкий -проверочное слово,ударение падает на гласную Е ,корень слова -ред
Автор - Пушкин Александр Сергеевич. Сказка о царе Салтане.
Предложения. Три девицы под окном пряли поздно вечерком .
ПОвсюду встрЕчАются жавОронки,зяблики,трЯсогуЗки,зЕлЕнушки.В гОлубом небе прОносятся белые чАйки,пестрые чибИсы.На
реках,Озерах пОкАзались утки.Все ОжИло,прОбудилось.И вдруг нАлЕтела буря.РучЬи,Озера зАтЯнул леД.Для птиц это было нАстОящим бедствием. ЧибИсы и чАйки пОлЕтели на юго-запаД,к бЕрЕгам бОльшИх нЕзАмЕрзающих вОдОемов.
Большими буквами выделены орфограммы. В основном безударные гласные, написание приставок, парный звонкие и глухие согласные , ча, ща, жи