1)а
2)определительное
3)а
4)б
5)а
6)а
7)в
8)б
9)а
10)б
11)б
12)в
<span>В истории отечественного искусства фигура Н. П. Ульянова - как бы в тени. Он не примыкал к художественным группировкам и держался в стороне от новаторских путей в живописи. Его дар - дар не открывателя, но продолжателя и хранителя; этой роли он и соответствовал с неизменным достоинством.</span>
В разговорный стиль входит: беседа,переписка,дневниковые записи.
Научный стиль:статья,реферат,конспект.
Оффициально-деловой: заявление,конституция.
Художественный:рассказы,сказки,басни и стихи.
Публицистический:статья,очерк,репортаж,интервью.
Это чисто,что мы записывали на уроке. (9 класс,повторение поэтому так мало)
Предлоги отличают от существительных по контексту. И нужно помнить, что предлоги НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧЛЕНАМИ предложения, т. е. к ним нельзя задать вопрос.
<span>В течение дороги мы не разговаривали. </span>
<span>В течении реки видны изменения. (В чем? ) в течениИ (окончание -И, что тоже отличает сущ. от предлога) </span>
<span>Предлоги в течение, в продолжение--это временные предлоги, употребляются со словами год, месяц, день, ночь и д. р. </span>
<span>В продолжение ночи бушевала гроза. О судьбе героев мы узнаем в продолжениИ повести. (в чем? ) в продолжениИ --сущ. в форме предложного падежа, окончание -И. </span>
<span>Предлог вследствие имеет причинное значение. Вследствие неясных причин мы расстались с ней. Вследствие= из-за </span>
<span>В следствиИ по этому делу есть новые факты. В чем? в следствиИ</span>
Ворчишь ворчит щиплешь щиплет пилишь пилит хохочешь хохочет строишь строит щебечешь щебечет дышишь дышит ищешь ищет слышишь слышит шепчешь шепчет
