Стихотворение "А что у вас"
кто? : что?:
(кто?) Толя пел, (что?) Дело было вечером
(кто?) Борис молчал, -А у меня в кармане (что?) гвоздь
(кто?) Николай ногой болтал -А у нас на кухне (что?) газ
- А у нас (что?) водопровод
(кто?) Галка села на заборе,
(кто?) Кот забрался на чердак
Дорога ложка к обеду.
Плох обед, если хлеба нет.
Сто лет в обед.
Построение сюжета такое, что не сразу нам раскрывается образ мальчика Вани. Да и мальчик сначала не производит хорошего впечатления. В начале повести мальчик агрессивный, нервный, местами самоуверенный через чур и даже наглый. Также мальчик очень упрям и скрытен, это можно проследить в эпизоде, где мальчишка разговаривает с офицером. Внешне Ваня не привлекает внимания. Он угрюмый, замученный . Все эти качества и отсутствие детской любознательности и непосредственности , делают его внешне старше. Но все эти качества у мальчика не от жестокого сердца, мальчику пришлось очень много пережить за свою ещё короткую жизнь. Смерть отца и сестры в конц. лагере легли тяжёлым и непосильным грузом на плечи мальчика. Каждый ребёнок может пережить такое , именно эти события и ожесточили сердце Вани. Только с близкими людьми, с теми кого мальчик пускает в своё сердце, Ваня совсем другой. Вспомнить можно момент , как мальчик любуется красиво отделанным ножом . Тут просыпается в нём вся детская восторженность и Ваня становится похож на обычного беззаботного мальчишку. Ваня, как и любой ребёнок того времени, переживший не мало горя, нуждается в человеческом понимании, заботе, тепле.
Веранда.-сущ.,нариц.,неодуш.,ж.р.,ед.ч.,1скл.,И.п.
Впоследствии.-сущ.,нариц.,неодуш.,с.р.,ед.ч.,2скл.,П.п.
(Что?)ёлочка - подлежащее.....(что делала?) росла - сказуемое
(что?) березка-подл. .........(что сделала?)распустила - сказ..
(что?) земляника - подл. ........(что делает?) глядит - сказуемое
(кто?) зайчик - подл. (что сделал ?) спрятался - сказ.
